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小航用旧袜子做了一只小熊玩偶，身体已缝成棕色。他想让玩偶既醒目又有细节，做了四种装饰方案。下面哪种方案最合适？ A. 用深棕色线绣出眼睛和鼻头，耳朵内贴浅米色圆布片，胸前缝一颗红色小爱心 B. 给全身贴满彩色亮片和花布片，让玩偶看起来更热闹 C. 眼睛和鼻头也用深棕线绣，耳朵和身体保持一样，不加任何装饰 D. 用黑色颜料把小熊整个重新涂满，再随意点上几个白点
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设计一方篆刻印面时，印文的疏密安排怎样更符合章法要求？ A. 疏密得当，整体协调 B. 所有文字一律等距 C. 笔画越密越好 D. 只把文字集中在印面一角
为“迷路的小鸭”编排偶戏，哪组场景顺序最符合故事发展？ A. 小鸭找到妈妈—小鸭在草丛中迷路—小狗帮助小鸭寻找 B. 小鸭在草丛中迷路—小狗帮助小鸭寻找—小鸭找到妈妈 C. 小狗帮助小鸭寻找—小鸭找到妈妈—小鸭在草丛中迷路 D. 小鸭在草丛中迷路—小鸭找到妈妈—小狗帮助小鸭寻找
艺术社团排演偶戏：甲把平面影人放在灯光与幕布之间操纵；乙把布袋状偶人套在手上表演；丙用提线操纵立体偶人。三者的种类对应正确的是哪一项？ A. 甲是皮影戏，乙是布袋戏，丙是提线木偶戏 B. 甲是布袋戏，乙是皮影戏，丙是提线木偶戏 C. 甲是皮影戏，乙是提线木偶戏，丙是布袋戏 D. 甲是提线木偶戏，乙是布袋戏，丙是皮影戏
美术小组为设计一幅重复构成作品，选用同一个三角形作为基本形，从左到右连续排列8个。排法规则是：位置上按“朝上、朝下”交替（第1个朝上，第2个朝下，依次类推）；大小上按“大、中、小”三个一组循环。那么第6个三角形应该是（ ） A. 顶点朝上、大 B. 顶点朝下、小 C. 顶点朝下、中 D. 顶点朝上、小
操纵杖头偶表演时，演员想让偶头转向左侧，同时只挥动右臂。哪种操纵方式最合适？ A. 操纵头部主杆使偶头转向左侧，操纵右侧手杆挥动右臂 B. 操纵右侧手杆使偶头转向左侧，操纵头部主杆挥动右臂 C. 同时操纵两侧手杆使偶头转向左侧 D. 只操纵头部主杆，同时完成转头和挥动右臂
想用旧袜子制作一个手偶，哪种做法合适？ A. 把手伸进袜子，用布片粘贴眼睛和嘴 B. 把袜子剪成碎片，平铺粘在纸上 C. 把袜子塞满棉花，再封住袜口 D. 把袜子折叠后粘成平面图案
小岚要设计一只独特玩偶，必须把两种事物融合成新角色，并让本领与造型相呼应。哪种方案符合这两项要求？ A. 把雨伞和蒲公英融合成“云朵邮差”，伞状花冠能收集雨滴寄送消息 B. 给普通兔子玩偶换上蓝色衣服，让它学会跳舞 C. 照着常见的机器人玩偶制作，再给它添一双翅膀 D. 把鱼和闹钟拼在一起，设定它的本领是爬树
制作布偶小鸟时，哪种做法能让玩偶柔软且填充物不外露？ A. 将布料缝成小鸟形状，留口填入毛绒后缝合 B. 把毛绒粘在布面上 C. 将布料剪成小鸟形后直接打结 D. 把毛绒包在纸片外
为一件宽松的短款圆领汗衫设计胸前图案：领口较低，衣身下摆较宽。设计者想让图案既呼应圆润领口，又不显得衣身更宽。以下哪种方案最协调？ A. 选用圆润的花朵图案，集中安排在领口下方并留出两侧空白 B. 选用圆润的花朵图案，横向铺满整个前胸 C. 选用尖锐的锯齿图案，沿领口边缘密集排列 D. 选用细长的竖线图案，横跨前胸并延伸到两侧衣缝
一款长款圆领汗衫的前胸图案需要呈现轻盈感。以下哪种方案最能兼顾图案与款式的协调？ A. 在圆领下方安排窄长竖向图案，周围留出空白 B. 在前胸铺满宽大的横向图案，紧贴领口 C. 将图案集中画在衣摆处，领口下方留空 D. 让图案延伸到肩部并覆盖领口
在汗衫上用纺织颜料画图案，哪种做法正确？ A. 先在衣内垫纸板，再绘制并上色 B. 直接在汗衫上厚涂颜料 C. 先把汗衫浸湿再绘制 D. 画好后立即揉搓布料
小禾要记录一块表面凹凸不平的石头，第一次只看见一面。怎样观察，才能较完整地描述它的形状与纹理？ A. 转动石头观察各面轮廓，并在光线下辨认表面纹路 B. 只看最宽的一面，按颜色判断外形 C. 用手掂出轻重，再推测表面纹路 D. 只观察石头的一个尖角，按尖角形状描述整块石头
有一个半圆形纸片，想把它联想并添画成一把撑开的雨伞。要求保留半圆的弧线作为伞面轮廓，并通过添画让雨伞的特征清楚。下面哪种方案符合要求？ A. 擦去半圆弧线，改画成三角形伞面，再添画伞柄 B. 沿半圆弧线添画伞面分片纹样，并在弧线外侧添画伞柄 C. 保留半圆轮廓，在半圆内添画鱼鳞，在一端添画尾鳍 D. 只把半圆涂满颜色，不添画任何其他部分
苏州古典园林营造讲究“叠山理水”。某园修缮时，工匠们疏浚池沼、开凿溪涧、引活水入园，同时又用石头垒起了假山。这次工程中，“理水”所营造的中国古典园林要素是（ ） A. 山石 B. 水体 C. 花木 D. 建筑
一块石头的轮廓两端尖尖，中间向内弯成弧形。根据这个形状，最适合把它联想成什么？ A. 弯月 B. 圆球 C. 方桌 D. 树干
把同一个弯月形作为基本形依次排列：每个弯月形都比前一个顺时针旋转半圈，大小按“小、中、大”循环变化；第1个是小号且开口朝左，第2个是中号且开口朝右。第7个弯月形应是什么样？ A. 小号，开口朝左 B. 小号，开口朝右 C. 中号，开口朝左 D. 大号，开口朝右
观察一块石头：外形像不规则的水滴，表面有许多细小的斑点状色纹。哪项描述准确？ A. 外形像水滴，纹理呈细小斑点 B. 外形呈圆形，纹理呈平行直线 C. 外形像水滴，纹理呈同心圆 D. 外形呈方形，纹理呈细小斑点
班级准备制作“我的成长足迹”作品，要让人看出幼儿园、小学低年级和六年级三个阶段的外形变化，并体现不同材料的质感。哪种方案最合适？ A. 用硬纸板剪出三个阶段的轮廓并按成长顺序排列，再用布片和毛线表现衣物细节 B. 用铅笔画一张六年级的正面肖像，再用水彩反复涂染背景 C. 用同色黏土捏出三个身高相同、姿势相同的人物 D. 用彩纸剪出三个相同大小的圆形，随意粘贴在画面上
小明临刻一方印章：他先在印面上用毛笔写好印稿，运刀时以短促起伏、一刀接一刀切下的方式沿笔画边缘行刀，然后将笔画以外的部分全部刻除。若用红色印泥将印面钤于白纸上，印文呈现的效果及印章类别应是（ ） A. 白字红底，属白文印 B. 红字白底，属朱文印 C. 红字白底，属白文印 D. 白字红底，属朱文印