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校园阅览角要提醒大家轻声说话,哪种标识设计最合适? A. 画一根香蕉,写“请轻声” B. 画手指放在嘴边,写“请轻声” C. 画许多小花,写一段长长的说明 D. 画一个大喇叭,写“请大声说话”
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二(1)班同学用彩泥做“有趣的动物”。谁的做法最合适? A. 小明做小兔的长耳朵:先搓成细长条,再弯一弯 B. 小红做大象的粗腿:压成很薄的泥片 C. 小刚做熊猫的眼睛:团成很大的泥球 D. 小芳做小鸡的翅膀:随手捏成看不出形状的一团
小明用彩泥做一只有趣的小兔子。做长耳朵时,应该先把彩泥搓成什么形状,再弯一弯? A. 圆球 B. 长条 C. 方块 D. 压扁的圆片
春节快到了,小乐想和家人一起准备过年。哪一组都是春节的传统习俗? A. 贴春联、拜年 B. 赛龙舟、吃粽子 C. 赏月、吃月饼 D. 扫墓、插柳
小雨要用一张彩纸做新年贺卡,哪种做法最合适? A. 对折彩纸,在封面画新年装饰,里面写祝福语 B. 把彩纸揉成团,在上面写祝福语 C. 在彩纸背面画装饰,封面空着 D. 把祝福语剪掉,只在封面画装饰
小文想做一张新年贺卡,哪种做法合适? A. 画上新年图案,写上祝福语 B. 只画一张风景画 C. 把贺卡空着不装饰 D. 画上生日蛋糕,写生日快乐
美术课上,小雨想用剪纸做一条左右对称的鱼。哪种做法能剪出来? A. 纸对折,画半条鱼,鱼身中线沿折痕,剪后展开 B. 纸对折,画一整条鱼,只剪上面一层 C. 纸不折,画半条鱼,剪下后直接展开 D. 纸对折,画半条鱼,鱼身中线不贴折痕,剪后展开
美术课上,小雨画了一条正面朝前的鱼。哪句话能说明鱼的外形左右对称? A. 左边和右边的形状相对应 B. 鱼头和鱼尾的形状相对应 C. 鱼背和鱼肚的形状相对应 D. 左边比右边画得大
奶奶在新年窗花上画了一条鱼。鱼常用来表示什么吉祥寓意? A. 年年有余 B. 天天下雨 C. 年年开花 D. 天天游泳
小雨刚开始时雨丝细、短、直;风变大后,雨丝变得斜而长。画这两种雨,哪组线条顺序合适? A. 细短竖线、细长斜线 B. 粗短横线、粗长竖线 C. 细长横线、粗短斜线 D. 粗长竖线、细短横线
小雨天,怎样画最能表现雨中人物的活动场景? A. 画一个人撑伞走过水洼,画出雨丝和溅起的水花 B. 只画一把伞和几条雨丝 C. 画几个人在晴天的操场上跑步 D. 只画屋檐和落下的雨滴
用彩纸拼贴家乡美景时,下面哪种做法最合适? A. 剪出山、树、房屋再粘贴组合 B. 只画不贴 C. 把彩纸揉成团乱放 D. 只贴一种颜色
美术课上要画一场小雨,哪种线条最像细细的雨丝? A. 细长的斜线 B. 粗粗的圆圈 C. 短短的横线 D. 弯弯的波浪线
小林观察家里的兔子,哪句话最符合它的外形? A. 长耳朵、短尾巴、后腿较有力 B. 短耳朵、长尾巴、身上有鳞片 C. 身上有羽毛、两只翅膀 D. 身体细长、没有四条腿
小雨用纸盒做了一个笔筒,想把它装饰得更漂亮,还不影响放笔。下面哪种做法最合适? A. 在筒身外面贴彩色剪纸,再画上花纹 B. 往笔筒里装满小石子 C. 在笔筒口粘一圈图钉 D. 用厚厚的湿泥把筒口封住
用泥捏小熊和滑梯,在操场场景组合出“小熊从滑梯上滑下来”的故事。怎样摆,大家一看就懂? A. 小熊在滑梯下端,身体斜向下滑 B. 小熊站在滑梯旁边不动 C. 小熊坐在滑梯后面的草地上 D. 小熊背对滑梯走开
我记得家乡有一座石桥,桥下是小河,河边长着柳树,远处有青山。哪种画面最能表现这段记忆? A. 石桥下有小河,河边有柳树,远处有青山 B. 石桥下有小河,河边有青山,远处有柳树 C. 石桥旁有小河,河边有柳树,远处有青山 D. 石桥下有小河,河边有柳树,远处没有青山
给奶奶做生日贺卡,正面要让蛋糕最显眼,还要写“生日快乐”。选哪种设计? A. 画大蛋糕在中间,写上“生日快乐” B. 画小蛋糕在角落,写上“生日快乐” C. 只写“生日快乐”,不画蛋糕 D. 画大蛋糕在中间,不写字
美术课上,老师让大家说说自己的优点。下面哪句话说的是自己的优点? A. 我画画很认真 B. 我想去公园玩 C. 我的铅笔是新的 D. 我不喜欢下雨
小雨想用彩纸做一个生日礼物小纸袋,哪种做法合适? A. 折好粘住两边,留着袋口,再装饰 B. 折好粘住袋口,再装礼物 C. 只在纸上画纸袋,不折不粘 D. 把纸剪成小片,再粘成一团