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小禾照镜子，看到自己圆圆的脸、大大的眼睛和短短的头发。只说脸和头发：____脸、____头发。
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画操场上跑步的小朋友。照着跑步动作画，手臂和腿用____的线条，衣服涂____的颜色。（弯曲摆动、笔直不动；鲜亮、灰暗）
小美画自己，想让人看出她戴方眼镜、扎高马尾。眼睛旁画____，头顶画____。
在家做笔筒，先把长方形卡纸两边粘成筒，再把筒底的纸向里折平并粘牢。折平前要先压出____，再沿着它____。
桌上有空花盆和小铲子。想让人看出小朋友刚种下花种，最该添哪样？A.泥土里的花种 B.彩笔 C.课本 D.皮球。填字母：____
调色练习中，小明先在调色盘里把红颜料和黄颜料调匀，接着又往里面加了一些蓝颜料，三种原色混在一起继续搅拌。把调出的颜色涂在纸上，最可能是什么颜色？ A. 橙色 B. 绿色 C. 紫色 D. 深浊的灰黑色
小星设计一辆未来送餐车，要同时满足两个条件：平时在小区路上开，堵车时能飞过车流；不烧汽油，白天晒太阳就能发电跑。给车选装置（填字母）：能飞过车流选____（A.机翼 B.更快的大车轮）；能晒太阳发电选____（A.车顶太阳能电池板 B.靠风吹发电的大风扇）。
小禾连续几天观察窗台上的对象。哪条记录同时体现植物的生长和对环境的反应？ A. 绿豆苗长出新叶，茎逐渐朝窗户方向弯曲 B. 塑料花颜色鲜艳，花瓣一直没有变化 C. 小猫跑到窗边，听见声音后转过头 D. 纸花被风吹动，停风后落在桌上
剪窗花装扮教室，小丽把一张正方形纸连续对折三次，再在折好的一边剪出一个小图案。展开后，这个图案会变成____个一样的花纹；要使窗花连成完整的一张，剪时不能剪断纸的____。
小林观察家里的豆苗，想找出能说明它在生长的记录。哪一项最合适？ A. 茎比上周更高 B. 叶子一直是绿色 C. 花盆一直放在窗台 D. 土壤表面变干
班级展览前，小宁发现剪纸边缘翘起，衬纸颜色又与剪纸相近。装裱前应先____，再____。
校园里有一座小钟楼。从正面看，它的顶部尖尖的，像三角形；中间方方的，像长方形；下面的钟面圆圆的。这座钟楼的外形由哪三种形状组成？ A. 三角形、长方形、圆形 B. 三角形、正方形、半圆 C. 梯形、长方形、圆形 D. 三角形、长方形、椭圆形
小雨在家剪团花，把正方形纸沿对角线对折后，再把三角形连续对折两次，准备沿折边剪花纹。剪之前，纸叠成____层。
美术课上，小美画了两幅画，一幅是《冰激凌》，一幅是《小火炉》。想让人一看就觉得凉爽，《冰激凌》应多用___色；想让人一看就觉得温暖，《小火炉》应多用___色。
美术课上做纸板小兔玩具，脸上标有两个眼睛位置，身体两侧各标有一个对称装饰区。两枚黑圆贴和四枚蓝星贴要用来装饰，黑圆贴贴在____，蓝星贴在身体两侧____，才能突出小兔造型并保持装饰对称。
家里收集了旧纸盒、空饮料瓶和废纸。哪种做法没有做到利用废旧材料做玩具？ A. 把旧纸盒做成小汽车 B. 把空饮料瓶做成保龄球瓶 C. 把废纸团成纸球 D. 买新塑料积木拼成小房子
美术课上，桌面有砂纸、棉布、铝箔和瓦楞纸。小禾摸到甲表面有一道道凸纹，乙表面柔软有纤维感。甲是____，乙是____。
给纸盒小汽车做装饰，哪种做法更合适？ A. 顺着车身造型贴上车窗和车灯 B. 把车身全部涂成一种颜色 C. 把车轮用纸片完全遮住 D. 随意贴满各种装饰
美术课上，小雨要用废旧材料做一幅拼贴画，哪种做法最合适？ A. 把干净的旧彩纸剪成形状，先摆好再粘贴 B. 把沾着油污的包装纸直接粘上 C. 先把整张纸粘牢，再剪出图案 D. 只用新买的彩纸拼贴
美术课上，小云画雨。画毛毛雨时，雨丝又细又短，她把线条画得又细又____；后来雨越下越大，雨线又密又长，她画的线条要比刚才____（填“多”或“少”）。