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表现人物向画面右侧奔跑时，若左臂向后摆动，依据四肢对侧协调的动态规律，右腿应向____摆动；躯干整体应向____倾斜。
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速写一名侧身腾空、即将扣球的排球运动员，观察到躯干呈弧形，挥臂与蹬腿方向相反。为兼顾动势、结构和简练，哪种处理最恰当？ A.先抓整体动势线与躯干倾向，再概括四肢关系和重叠，最后用简练线条表现关键衣褶 B.先画清头部、球鞋和衣褶，再把四肢补齐并调整躯干 C.先把躯干画成端正对称的形状，再将四肢均匀分布在两侧 D.先反复描粗人物外轮廓，再用细密排线填满身体
一幅表现短跑运动员冲向终点的作品显得静止。若要在不改变主题的前提下突出速度与方向，哪种修改最合适？ A. 将人物动作线调整为倾斜姿态，并用朝终点延伸的短线表现运动轨迹 B. 将人物改为端正站立，并把背景处理得更加对称 C. 增加服装纹样细节，并弱化人物与背景的明暗对比 D. 将人物缩小并置于画面中央，删去所有运动轨迹
制作一只器壁较高的陶罐，器底已完成，泥条也已搓好。为使泥条盘筑的器壁连接牢固且层次清晰，应采用哪种做法？ A. 将泥条逐层盘绕，接触处涂泥浆并压紧，再逐层向上续筑 B. 将泥条逐层盘绕，接触处不作处理，最后统一拍紧 C. 将泥条先叠成整摞，再整体压入器底边缘 D. 将泥条逐层盘绕，接触处只涂泥浆，不压紧
盘筑一只小陶罐时，器壁沿着同一条竖线反复开裂。若确认泥条软硬适中、器壁未受碰撞，最应调整哪种盘筑做法？ A. 使各层泥条接缝上下错开，并压紧衔接处 B. 使各层泥条接缝上下对齐，并压紧衔接处 C. 使各层泥条接缝上下错开，但只在外侧轻轻抹平 D. 使各层泥条接缝上下对齐，且不压紧衔接处
制作泥板小盒时，先把泥料擀成泥片，再将泥片裁成盒壁所需形状并粘接成型。下列哪种做法适合装饰盒壁？ A. 泥片尚湿时刻划纹样 B. 烧成后揉捏盒壁 C. 将泥片浸水至散开 D. 只在盒底粘接泥条
某同学画完一幅梅花，准备题款钤印。他备有“李青”姓名章、“墨香”闲章和“癸卯年”年号章。若作品要赠给祖父，下列题款与钤印安排最恰当的是： A. 上款题“祖父大人指正”，下款题“李青”，并在“李青”下钤姓名章 B. 上款题“李青”，下款题“祖父大人指正”，并在受赠者名后钤闲章 C. 不写上款，只在下款写“癸卯年”，将姓名章盖在梅花枝干上 D. 上款、下款均写“李青”，将闲章盖在正文第一个字上
为书桌设计一件陶制笔筒，要求放置稳当、筒内便于清洁，外观简洁雅致。甲：底部窄，内壁刻有连续凹纹，外壁饰繁密图案；乙：底部宽平，内壁光滑，外壁以疏朗线纹装饰；丙：底部宽平，内壁布满凸纹，外壁无装饰。最符合要求的是____。
制作一只小陶罐，甲不用转盘，以拇指在泥团中央压出凹穴，再逐步捏薄、增高器壁；乙使用转盘，泥团尚未居中便开孔。按基本方法，甲采用____；乙应把____移到开孔之前。
社区美术角征集一张表现邻里关爱的明信片，要求画面通过人物行动表达主题。下列哪种构思最符合要求？A.邻居主动帮独居老人修好窗边花架，双方微笑交谈；B.只画整齐的花架和窗户，不出现人物；C.画一排建筑并标注楼栋名称。方案序号：____
一幅竖式书法作品，题款在左侧。作者在作品右上角钤一方闲章，在左下角钤一方闲章：前者为引首章，后者为压角章；两印分处画面斜对角，形成____的布局关系。这两方印依次属于____（填章法特点；填印章种类）。
某美术馆举办“以刀代笔”中外版画作品展，四位观展同学分别发表看法：甲认为木刻属凸版画，印出的画面与版上刻制的图形左右相反；乙认为铜版画属凹版画，利用凹陷处存墨印刷；丙认为石版画依据油水相斥原理制版印刷，属平版画；丁认为在木板上运刀雕刻、但完成后不经印刷转印的独立木雕作品，同样属于版画。上述四位同学中，说法错误的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
某同学准备在黑色木板上刻一条粗细均匀、边缘圆润流畅的宽白色曲线。他手头有四种刀具：三角刀刃口为V形，刻痕纤细尖锐；平口刀刃口平直宽大，多用于铲出块面；斜刀刀尖锐利，刻线起收峻利；圆口刀刃口为U形圆弧，刻痕圆润且宽度一致。要稳定刻出这种效果，最适合选用的刀具是（ ） A. 三角刀 B. 平口刀 C. 斜刀 D. 圆口刀
一幅书法作品的落款旁钤有两方印：一方印文为作者姓名，另一方印文表达闲适志趣；两印上下相接、间距适度。对印章种类与章法布局判断正确的是哪一项？ A. 姓名章与闲章；上下排列、疏密适度 B. 姓名章与肖形章；左右排列、疏密适度 C. 闲章与肖形章；上下排列、大小相同 D. 姓名章与闲章；左右排列、紧密无间
绘制社区环境示意图时，怎样安排道路与建筑物更恰当？ A. 先画出主要道路，再按实际相对位置标出建筑物 B. 把建筑物集中画在纸面中央，道路画在空白处 C. 先画建筑物的细部，再将道路随意穿插 D. 将所有建筑物画成相同图形，不考虑彼此位置
某小组用同一幅荷花稿样制作两块木刻版：甲版将稿样中荷花的全部线条刻除，使线条凹下；乙版只刻除线条以外的背景，完整保留线条。两版均均匀滚墨后覆白纸压印。印成后，甲版作品中荷花线条呈___色；乙版作品中荷花线条与背景的黑白效果为___。
某种字体从篆书演变为隶书后，字形趋于扁方，笔画也出现明显变化。下列对这一变化的描述最恰当的是哪一项？ A. 笔画由圆转方，结构趋于严整 B. 笔画出现波磔，横向取势增强 C. 笔画连绵相接，书写更加奔放 D. 字形仍细长匀称，线条圆转流畅
小组拍摄了四个镜头：①同学推门走进图书馆（3秒）②在书架前找书（4秒）③坐下翻书阅读（5秒）④推门离开图书馆（2秒）。要剪成一段不超过12秒、表现“课间进馆阅读”的连贯短片，下列剪辑方案最合适的是 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ④→①→② D. ②→③→④
一方印刻作者姓名，另一方印刻“岁月清欢”。若两印沿同一水平线并列，姓名印在右、刻“岁月清欢”的印在左，两印的种类依次是____；布局特点是____。
欣赏一幅刻印着秋日枫林的黑白版画：画中远山用稀疏、浅淡的刀痕表现，近处枫树用密集、深黑的刀痕表现。评述画面层次时，近处枫树与远山相比显得更____。