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拓印家里的木桌纹理，纸盖在桌面上，用蜡笔的____轻轻涂擦。
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做感恩卡片有三步：先折卡纸，再画画，最后写感谢的话。小红已经折好了卡纸，她下一步该____；画完画后，最后一步是____。
家里过年，奶奶想做传统民间剪纸。哪种做法和用途都合适？ A. 把红纸折好剪出花样，展开后贴窗上 B. 在红纸上画花样，贴窗上 C. 把红纸折成小船，摆在桌上 D. 用橡皮泥捏出花样，贴窗上
在家画古老的格子花纹，要用横竖直线连着画。选哪种画法？ A. 横竖直线相连 B. 画弯弯的曲线 C. 点许多小点 D. 画互不相连的短线
爸爸说古戏台上常见雕花、彩绘，这些装饰主要让戏台怎样？ A. 更美观 B. 更轻 C. 更凉快 D. 更安静
在家捏泥小花园，土地要压成扁片，小草要捏出茎和叶。压成扁片的部分是____，捏出茎和叶的部分是____。
做田野撕贴画时，彩纸要用手撕，不用____。
教室里，小乐要用泥塑表现土地和小草，哪种做法合适？ A. 捏一块土地，再把小草立在上面 B. 只捏一块土地 C. 只捏一棵小草 D. 捏一块土地，把小草放得远远的
在家做田野撕贴画，哪种做法最合适？ A. 用手撕出田块，摆好后贴上 B. 用剪刀剪出田块，再画上颜色 C. 把整张彩纸直接贴满底纸 D. 先画田块，再用彩笔涂色
教室里，小明想用颜色画出对祖国的热爱。哪种画法更合适？ A. 用明亮的颜色画烟花 B. 用暗淡的颜色画乌云 C. 用灰色画一片空地 D. 用黑色画一团墨迹
家里做祖国卡，哪张把国旗和国徽的特征都写对了？ A. 国旗红底、五颗黄星；国徽有天安门和齿轮 B. 国旗红底、四颗黄星；国徽有天安门和齿轮 C. 国旗红底、五颗黄星；国徽只有五颗星 D. 国旗蓝底、五颗黄星；国徽有天安门和齿轮
家里要选一幅表现祖国山河的画。哪幅最合适？ A. 雪山映在湖水里 B. 小猫躺在沙发上 C. 桌上摆着鲜花 D. 小朋友在踢球
家里墙上挂了三幅画：甲画小朋友在院子里给花浇水，乙画小朋友坐飞船飞到月亮上，丙画小兔在吃萝卜。表现小朋友自己生活的是___，画里的小朋友在___。
家里看画册，甲《云上青山》画着远山和江水；乙《院里的风筝》画着孩子和风筝。要欣赏表现祖国山河的作品，选____，画中有____。
小明用蓝色画“我爱祖国”，想让画面更热烈。红色和蓝色中，他还可选____色。
某古代石窟壁画保存了官府组织修渠、民众分段施工的连续场景，画中还标有渠名和纪年。研究者不评价壁画的绘画技法，只据此了解当时水利工程的组织方式。这处艺术遗迹在本题情境中最直接的文化价值是为研究古代水利工程组织提供____。
为创作《母校的记忆》，某班按“相对固定的校园环境”与“校园中人物的活动”两类收集素材。现有六项：①教学楼与老梧桐；②课间同学在走廊讨论习题；③校门口的石阶；④运动会上接力赛；⑤食堂窗口的价目牌；⑥放学时师生道别。请将属于校园生活素材的序号按原顺序填入____；属于校园景物素材的序号按原顺序填入____。
家里做成长纪念册，第一张照片贴歪了。贴下一张前，怎样做更稳妥？ A. 先摆好位置，再涂背胶贴 B. 把胶涂在照片正面 C. 把两张照片叠着贴 D. 先把照片折出折痕
小艺用废旧材料做一辆小汽车。她收集了纸盒、瓶盖和树叶。车轮要选圆的、硬一点的材料，车身要选能装东西的盒子。做车轮应选____，做车身应选____。
丽丽要给奶奶设计一张有年味儿的新年贺卡。下面哪种做法最合适？ A. 用黑色卡纸做卡身，显得庄重 B. 封面画一棵圣诞树，更有节日气氛 C. 用红色卡纸对折做卡身，封面贴上灯笼和“福”字，里页写上祝福并署名 D. 里页什么也不写，只画一些花纹