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学校楼梯口要提醒大家慢慢走，哪种提示标志最合适？ A. 画一个慢慢走的小朋友，配上“慢行” B. 画一朵花，配上“真美” C. 画一个足球，配上“踢一踢” D. 画一只小鸟，配上“早上好”
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班级准备做纸兔子，怎样做能让兔子有立体感，耳朵也不容易掉？ A. 剪出兔子外形，画上眼睛 B. 把纸折成立体兔身，剪出耳朵并粘牢 C. 把纸揉成团，当作兔子 D. 在纸上画好兔子，再沿边剪下
在家里，哪幅画最能表现人与动物和谐相处？ A. 姐姐轻轻给小猫梳毛 B. 姐姐拉着小猫的尾巴 C. 姐姐把小猫关进柜子 D. 姐姐对着小猫大声喊
美术活动中，小朋友向右上方跳起，双臂举起，双脚离地。哪种线条最能表现这个动作？ A. 身体主线竖直，双臂下垂，双腿并拢 B. 身体主线向右上方倾，双臂向上，双腿分开弯曲 C. 身体主线向左倾，双臂向下，双腿并拢 D. 身体主线竖直，双臂向上，双腿站直
在家画小朋友拍球。用一条线表示身体动作：身体直直站着时，主线画成竖线；身体向前弯时，主线画成斜线。小朋友弯腰捡球，身体主线应画成____线。
画小朋友拔河时，要表现他用力拉绳子，身体主线通常向____倾斜。
下面哪一项是春节的传统习俗？ A. 贴春联 B. 吃粽子 C. 赏月 D. 登高
美术课上，小红想做一面能摇响的小铃鼓，怎样做更合适？ A. 把小铃铛系在纸盘边上 B. 把小铃铛贴在纸盘正中 C. 把纸盘剪成碎片 D. 把纸盘折起来
小禾做一个有上下圆环和四根立柱的灯笼。她先把立柱固定在两个圆环上，再把彩纸贴在外面。制作时应先装____，再贴____。
美术活动中，四位同学要合作画一张校园丢沙包游戏图。怎样分工，才能让画面完整又协调？ A. 先商量画面，再分画场地、同学和沙包 B. 每人各画一张自己的游戏图 C. 让一位同学画完，其他人旁边看 D. 不商量就各画一部分，最后拼在一起
小乐把正方形纸对折后剪窗花，想让展开后的花纹连在一起，剪口不能剪到____。
春节前，乐乐想从下面选一组春节习俗，写进家庭贺卡里。哪一组全是春节习俗？ A. 贴春联、拜年、吃年夜饭 B. 扫墓、吃粽子、赛龙舟 C. 赏月、吃月饼、猜灯谜 D. 挂艾草、包粽子、看龙舟
小乐想用废旧材料做一个能立稳的笔筒。哪种做法最合适？ A. 用软纸巾卷筒身，剪掉盒底，再贴彩纸 B. 选结实的空纸盒做筒身，保留盒底，贴废彩纸装饰 C. 用薄塑料袋做筒身，把彩纸放在里面 D. 选结实的空纸盒做筒身，剪掉盒底，再贴废彩纸装饰
小宇想用彩泥做一个里面凹、碗口薄的小碗，哪种做法最合适？ A. 搓成圆球，再按出凹处并捏薄碗口 B. 搓成长条，再把两头粘在一起 C. 压成薄片，再揉成实心球 D. 揪成小块，直接排成一圈
做撕贴画《美丽的田野》时，要把彩纸用____的方法变出田块（选：手撕、剪刀剪）；贴之前，先把纸片在底纸上____（选：摆一摆、马上粘牢）。
在家做纸书签时，哪种做法用到了“折”纸技法？ A. 把方纸对齐两边压出折痕 B. 用剪刀沿线剪开纸片 C. 把纸条绕吸管卷成筒 D. 用胶水粘住纸片两边
策划“校园植物角”活动时，小组列出五步：①按特长分工布置 ②确定“绿色角落”主题 ③调查同学喜欢的植物 ④设计布局与活动方案 ⑤展示成果并评价。按主题策划的基本流程，正确的顺序是？ A. ②③④①⑤ B. ②③①④⑤ C. ③②④①⑤ D. ②④③①⑤
小禾做彩泥小花茎，先把泥团在掌心反复转成圆团，再放在两手掌间来回滚成长条。前后两个动作分别是____、____。
美术课上，小雨做彩泥小蘑菇：先把泥团在掌心反复揉成圆圆的菌盖，再用手指夹捏出菌盖边缘的浅凹。两个动作分别是____、____。
小画家画了一个垃圾桶和一个纸团。想让画面表现爱护环境，纸团应画在垃圾桶____。