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想表现一只普通水壶壶盖上方的热气和壶身的圆润外形，哪种观察角度更合适？ A. 从正上方向下看 B. 从水壶侧面平视 C. 从水壶底部向上看 D. 只画壶柄的局部特写
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小禾想画院子里平常的晾衣绳，重点表现衣物在空中飘动、背后衬着开阔天空。最适合从哪个角度观察？ A. 从高处向下俯视 B. 与衣物平视 C. 从衣物下方向上仰视 D. 贴近衣物只看布料纹理
调色盘上有一份湖蓝色颜料，小林把它调成了比原来暗的深湖蓝，他加入了____；小周把另一份湖蓝色调成了比原来亮的浅湖蓝，他加入了____。
小宁要创作《傍晚的修鞋摊》，表现平凡生活之美。词语库：摊主低头认真修鞋、火箭升空、鞋摊旁亮起一盏路灯、海底城堡。画面主体选____，背景细节选____。
小禾创作一幅春日河岸画，画面中近处和远处各有柳树。为表现远近并突出春意，近处柳树应画得（大/小）一些，枝条上的新叶用（嫩绿/灰色）表现：____；____。
小宁想画出生活中的平凡之美，下面哪件事最适合表现？填入序号：①雨后，几把彩色雨伞在门口晾着；②想象一座漂浮在云朵上的城堡。____
小岚要画一幅有晨雾的春日河岸，既表现百花初开，又让画面有远近。哪种做法最合适？ A. 花朵都画成相同的圆形，远近景物用一样浓的颜色 B. 用不同点、线画出花草，近处刻画清楚，远处颜色淡些、形状简些 C. 远处景物画得更清楚浓重，近处景物画得模糊浅淡 D. 把花草都涂成深灰色，再用直线画出河岸
小美为班级动漫节设计一只卡通河马，想突出它“嘴大爱吃”的特点。下面哪种设计运用了夸张变形的方法？ A. 按真实比例仔细画出河马的嘴巴 B. 只给河马换上漂亮的粉色皮肤 C. 把嘴巴画得几乎占满整个脑袋 D. 在河马旁边画一堆青草当背景
小禾要画自己急停转身的瞬间。甲把身体和四肢画得笔直，像站着不动；乙让身体朝转身方向倾斜，手臂伸展、双腿弯曲。哪种画法更能表现人物动态？填____。
用彩泥做一件表现春天的作品，哪种创作内容最合适？ A. 嫩芽从泥土里冒出 B. 雪人站在冰面上 C. 金黄的麦田等待收割 D. 枫叶铺满秋日小路
美术课上，同学们用色彩表达感受。下面哪位同学的用色与想表现的感受不匹配？ A. 小明用红色、橙色表现热闹温暖的联欢会 B. 小红用蓝色、青色表现清凉宁静的月夜 C. 小刚用绿色、蓝色表现幽静凉爽的竹林 D. 小丽用黄色、橙色表现清凉的溪水
小禾画自己参加接力赛时交棒的一刻，想让观众看清交接动作和比赛紧张感。下面哪种安排最合适？A. 只画自己和接力棒，删去队友与跑道 B. 画自己与队友的手正交接接力棒，并用跑道和后方选手表现比赛情境 C. 画自己和队友各自拿着接力棒，站在跑道两端 D. 画队友接棒的背影，自己被其他选手挡住
美术课上，小华要画《那一刻的我——第一次学骑自行车成功》，想突出自己成功那一刻的情节。下面哪种画面安排最合适？ A. 把自行车画满画面，自己只露一只手 B. 把自己骑车时开心的表情和动作画在画面主要位置 C. 只画一辆停在路边的自行车 D. 把自己画得很小在远处，主要画路边的树和房子
画“我”把球掷向远处的瞬间，想让动作显得有力量且方向明确，下面哪种画法最合适？ A. 身体朝投掷方向扭转，手臂向后蓄势 B. 身体朝投掷方向扭转，手臂向前挥出 C. 身体直立不动，只把头转向投掷方向 D. 身体和四肢都画成对称静止的姿势
设计一枚以竖直中线为对称轴的徽章：左半边上方有一颗星星，下方有一片叶尖朝左的叶子。右半边应怎样设计，才能使徽章左右对称？ A. 上方画星星，下方画叶尖朝右的叶子 B. 上方画星星，下方画叶尖朝左的叶子 C. 上方画叶尖朝右的叶子，下方画星星 D. 只在右半边画一颗星星
小宁要创作两格《雨停之后》：第一格画等待消息时的紧张，第二格画收到好消息后的温暖。她规定大面积背景色决定画面情绪，小面积物件只作点缀；深紫表现紧张，明黄表现温暖，红色只作点缀。两格的主背景依次应选____、____。
美术角要剪一枚展开后左右对称、中心连在一起的纸质徽章。哪种做法最合适？ A. 纸沿竖直中线对折，画半个图案，剪轮廓时保留折边相连，再展开 B. 纸沿水平中线对折，画半个图案，剪下后展开 C. 纸不对折，画完整图案后沿轮廓剪下 D. 纸沿竖直中线对折，画半个图案，再把折边也剪断后展开
小组设计“文具动漫形象”：甲给铅笔加上眼睛和笑脸，让它背书包上学；乙把铅笔画得比楼房还高；丙照真实铅笔的样子精细描画；丁把铅笔和橡皮并排摆齐。谁运用了拟人化表现方法？ A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
小林把一只蝴蝶画在贺卡中央，蝴蝶身体两侧的翅膀形状相互对应，画面显得整齐、稳定。这主要体现哪种形式美？ A. 对称美 B. 重复美 C. 对比美 D. 节奏美
要剪一张左右对称、展开后两边相连的窗花，先把纸沿竖直中线____，画半个图案后剪轮廓时要避免____，再展开纸张。