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一幅外国绘画以旋动的曲线组织夜空，色彩强烈，景物带有鲜明的主观情绪。最符合这一赏析描述的作品是： A.《星月夜》 B.《蒙娜丽莎》 C.《最后的晚餐》 D.《日出·印象》
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小组创作一幅表现社区生活的拼贴画，已经共同确定主题并分工制作各部分。要让作品成为协调的整体，最后还应____。
一组传统纹样中，莲花、莲蓬与鱼组合出现。若这组纹样借助谐音表达“年年有余”，其中表示“余”的形象是____；把相同的纹样单元首尾相接、反复排列，体现了传统纹样的____特点。
美术小组合作完成一幅主题长卷前，小林想把太阳画在画面左上角，小美想画在右上角，两人争执不下。按照本课学到的方法，最合适的做法是（ ） A. 各画一个太阳，谁也不让谁 B. 谁画得快就听谁的 C. 先一起商量画面整体布局，听取组员意见后再确定位置 D. 让老师替他们决定
一件礼盒上，两条鱼首尾相接、左右对称，并连续排列成带状纹样。对它的寓意与形式特点，判断正确的是哪一项？ A. 寓意年年有余，体现对称与连续的装饰特点 B. 寓意富贵吉祥，体现对称与连续的装饰特点 C. 寓意年年有余，体现随意散点、互不关联的特点 D. 寓意多子多福，体现随意散点、互不关联的特点
欣赏一件掐丝珐琅器：铜胎表面用细铜丝勾出纹样，再填入彩釉并经烧制、打磨。下列哪项最能体现这件传统工艺美术作品的艺术魅力？ A. 铜丝线条与彩釉色彩相互衬托，显出精细工艺与装饰美 B. 铜胎越厚，作品的艺术价值一定越高 C. 只要颜色鲜艳，纹样和制作工艺就不重要 D. 作品的美主要取决于它的使用功能
某小学举办“理想的生活”绘画展，四幅作品都画“周末生活”：甲用灰暗色调画一家人在豪华客厅各自看手机，互不交流；乙用明亮而柔和的色彩画同学在社区图书角一起整理旧书、帮助老人找书；丙用刺眼荧光色画游乐园里人们排长队时互相争吵；丁用单一冷色画一个人躺在床上望天花板。请选出最符合“美好生活理想”的一幅。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
一幅题为《雨后小巷》的画中，湿润的青石路映着暖黄灯光，巷口有撑伞的人。哪一句最像贴合作品内容的美术欣赏感受？ A. 画面里有青石路、灯光和撑伞的人。 B. 青石路映着暖黄灯光，让我觉得雨后的夜晚既清新又温暖。 C. 这幅画一定画在南方，因为南方常常下雨。 D. 这幅画真好看，我最喜欢它。
明明要完成一幅《理想的生活》主题画，老师建议构图时先想清楚“未来生活”与“现在生活”的区别。下面哪种画面内容最能直接表达“未来的理想生活”？ A. 画自己在空中花园般的城市里乘坐飞行器去上学 B. 临摹课本上现有的房屋照片 C. 画昨天一家人在小区散步的情景 D. 只用文字写下“我要住大房子”几个字
想用绘画表现“夜色中，村民悄悄把物资交给前来接应的队伍”这一红色主题场景，哪种画面安排最能让观者看清交接行动？ A. 把交接双方画在画面中央，突出递接物资的动作，远处点出夜色与隐蔽小路 B. 只画夜空和山路，把人物缩小到几乎看不清 C. 画村民围坐吃饭，物资放在一旁 D. 把人物分散在画面各处，交接物资的手被树木遮住
为表现革命者坚守信念、团结奋进的精神，创作一幅主题画。哪种构思最能同时体现革命精神与艺术表现力？ A. 让人物肩并肩向前行进，以有力的姿态和由暗到亮的色彩营造坚定、奋进的气氛 B. 只突出一位人物的肖像，背景空白，不表现人物行动和彼此关系 C. 给画面添加大量鲜艳装饰与节日图案，使画面热闹醒目 D. 细致描绘人物衣物和环境，但人物静止分散，画面没有情绪变化
小赣去家乡的梯田写生。他先确定画面的视平线，再将近处的田埂、中景的村舍、远处的山峰按由近及远的顺序安排在画面中，这种面对真实景物直接描绘家乡美景的绘画方法叫____；画面中“近景—中景—____”的空间安排能让家乡景色更有层次感。
小文创作《理想的生活》时，选用明亮的暖色、流畅的曲线和开阔的构图。这组美术语言最可能传达的生活愿望是（ ） A. 温馨、自由而舒展 B. 紧张、拥挤而压抑 C. 冷清、孤独而封闭 D. 单调、乏味而呆板
小岚要用废旧纸盒制作一个桌面笔筒，要求筒身挺括、开口边缘不刮手，且外观整洁。她备有硬纸盒、彩纸和胶水，制作时应先用硬纸盒做筒身，再用彩纸包裹，并把开口边缘向内折后粘牢。制作中，硬纸盒主要保证笔筒的____，边缘向内折主要保证使用时的____。
手工活动后剩下一个有裂口但仍能立住的旧纸杯、几段短吸管和一张旧包装纸。小禾想做一只桌面小摆件，要求尽量让这些废旧材料继续发挥作用。①丢弃旧纸杯和短吸管，用新材料制作；②用旧纸杯作主体、短吸管作装饰，旧包装纸剪成小片贴饰；③用旧纸杯作主体，短吸管和旧包装纸都丢弃。最符合变废为宝环保创新意识的是第____种方案。
展厅有两幅原创图标拼贴画：甲《窗前》：🏡🌳👨👩👧👦🪴；乙《高楼》：🏙️🏆💰。从画面元素联系作品主题，最体现人与家人亲近、与自然和谐相处的生活理想的是作品____，它表达的理想是____。
美术角准备制作一个能收纳画笔的桌面收纳盒，要求尽量利用废旧材料，并让边角料也发挥作用。哪种做法最符合变废为宝的环保创新意识？ A. 用废纸盒和纸筒组合成收纳盒，剩余纸片剪成标签装饰 B. 买一个新收纳盒，再用废纸片装饰盒面 C. 用废瓶盖拼成一幅装饰画，画笔仍散放桌上 D. 用废纸盒做收纳盒，把剩余材料全部丢弃
小岚收集了一个破损纸盒、几段彩绳和一枚旧纽扣，想通过改造做成有用又美观的收纳盒。哪种做法最能体现变废为宝的环保创新意识？ A. 把纸盒丢进垃圾桶，另买新收纳盒 B. 将纸盒改造为收纳盒，用彩绳和纽扣装饰 C. 把纸盒拆开后不再利用 D. 将纸盒和装饰材料一起丢弃
班级举办“老街印象”主题画展，海报贴校门外，请柬送家长。设计稿显示：海报主标题“老街印象”字号12，说明文字“展出40幅作品”字号24；请柬已写画展名称、地点和邀请语，但未写展出时间。请指出海报应调整的一处和请柬应补充的一项：海报应把“老街印象”这一____的字号放大；请柬应补上“展出____”一项。
学校“遗产小档案”小组要从四张资料卡中选出一张归入“世界自然遗产”。卡片内容如下：甲——古代工匠在崖壁上开凿的石窟群；乙——火山喷发后形成、保留完整熔岩地貌且具有重要科学价值的无人岛屿；丙——村民为灌溉农田修建的古老水渠；丁——城市中心新建的玻璃观光塔。哪一张卡片应归入“世界自然遗产”？ A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁