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设计一座“云朵邮局”：屋顶用半圆形，屋身用长方形。想把门组合成上尖下方的形状，长方形门身上方应添一个____形。
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整理活动照片时，甲拍于9点，顶部有不含人物的多余空白；乙拍于8点，边缘人物与主体相连；丙拍于10点，没有多余空白。只剪去不含主体的多余空白，并按时间先后整理。应裁剪____，相册第一张放____。
小禾要画一幅以白色帆船为主体的湖面作品，要求帆船醒目，背景能表现湖上环境又不遮住帆船。哪种安排最合适？ A. 帆船轮廓清楚，湖水和远岸安排在周围 B. 帆船涂成与湖水相近的颜色，融进背景 C. 大片近景树枝挡住帆船，突出岸边景物 D. 背景画满大小相同的船只和帆船争抢注意
美术活动中，乐乐想做一个“拉动纸条，小猫从纸盒后探出又缩回”的玩具。甲：把小猫固定在盒面；乙：把小猫贴在穿过盒缝、可前后移动的纸条上；丙：把小猫贴在盒内可转动的圆盘上。最符合构思的是____。
班级展示墙上要挂一张校园花坛照片，想让花坛主体突出，又避免画面呆板，按三分构图规律，最合适的拍法是哪一种？ A. 把花坛放在画面正中央 B. 把花坛放在画面三分线附近 C. 把花坛紧贴画面边缘 D. 让花坛只占画面一角
学校开游园会，操场上有气球拱门、彩旗和套圈游戏摊，同学们在排队玩。想让画面更热闹又符合场景，添画什么最合适？ A. 天空中添几只飞舞的气球和彩带 B. 摊位旁添一头大象 C. 彩旗上添几辆小汽车 D. 拱门下添一座冰山
小雨想画一幅雨后校园小景：先用墨画好小桥和树干，再上颜色。为了让墨线不被颜色盖住而变模糊，哪种上色方法最合适？ A. 趁墨线未干时马上涂厚颜色 B. 等墨线干透后，再淡淡染上颜色 C. 用颜色把墨线全部涂满盖住 D. 只用墨不上颜色
课间，同学吹出一个大泡泡。想拍下泡泡刚离开泡泡棒的一刻，怎样做更合适？ A. 先观察吹泡泡的动作，泡泡快脱离时准备，刚脱离就按快门 B. 泡泡飞远后再按快门 C. 同学还没开始吹就按快门 D. 一直看着相机，不观察泡泡
班级要做一个站得稳、样子有趣的桌面小摆件，哪种制作方案最合适？ A. 用纸杯做身体，固定在硬纸板底座上，再用毛线和瓶盖装饰 B. 把纸杯、毛线和瓶盖摆在桌上，不连接 C. 只在纸上画好摆件，再把画纸立起来 D. 把毛线贴在纸杯上，但不做底座
小宁想用废纸筒、毛线和纸片做一个能站稳的趣味摆件，哪种做法最合适？ A. 用纸筒做底座和身体，再用毛线、纸片装饰 B. 把三种材料分别放在桌上 C. 只用纸片画出摆件 D. 把毛线缠在纸筒上，不做造型
设计一辆推一推就会摇尾巴的小狗玩具，哪种构思最合适？ A. 把尾巴固定在车身上 B. 用活动连接让尾巴随车轮转动 C. 在车身上画一条尾巴 D. 把尾巴藏进车盒里
学校要做“亲子读书会”海报，文字是“和家人一起读书，再聊聊书里的故事”。哪幅图最适合搭配这段文字？ A. 孩子独自在房间看书 B. 家长和孩子一起看书并交流 C. 家长给孩子讲故事，孩子在玩积木 D. 孩子和同学一起踢球
学校准备举办手工书签交流会，海报已有活动主题和书签配图。还应补上哪类主要内容，方便同学按时到场？ A. 活动时间和地点 B. 更多装饰图案 C. 制作者喜欢的颜色 D. 海报纸张的品牌
班级跳蚤市场海报写着“旧书换新友”，哪幅图最适合配这句话？ A. 小朋友互相交换旧书 B. 小朋友在操场踢足球 C. 小朋友给花坛浇水 D. 小朋友在教室擦黑板
美术社要用线描表现校门外的街景，规定画面不涂色。下面哪种处理不符合要求？ A. 用线条勾画店铺的外形和招牌 B. 用线条画出路面砖缝和路灯 C. 用大片灰色涂满建筑墙面 D. 用线条表现树枝和窗框
美术小组记录三座街区建筑：甲楼上下同宽、尖顶；乙楼底层最宽，往上逐层变窄，顶部平平；丙楼中间宽、两端窄。底宽顶窄且平顶的是____楼。
站在校园笔直走廊的一端向前看，两侧平行的墙边线看起来会怎样？ A. 越远越靠近 B. 越远越分开 C. 一直保持同样距离 D. 变成弯曲的线
美术课上，小乐画校园长廊里一排同样高的柱子，越远的柱子画得越矮。要表现透视，越远的柱子应画得越____。
班级要给游园会的游戏摊位做彩旗，要求以鲜艳明快的暖色为主，配色中还要有一种冷色作小点缀。下面哪组最符合要求？ A. 红、橙、黄为主，少量蓝色点缀 B. 蓝、绿为主，少量灰色点缀 C. 灰、黑为主，少量红色点缀 D. 紫、蓝为主，少量绿色点缀
游园会的手工作品要配一组明快的节日主色，下面哪组颜色不适合作为以暖色为主的搭配？ A. 红色、橙色、黄色 B. 橙色、黄色、红色 C. 深蓝色、灰色、黑色 D. 黄色、橙色、朱红色