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写生时发现静物组合整体落在画纸左半边，右侧空白明显更多。调整构图时，组合整体应向____移动，使主体大致处于画面中央。
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小雨想把放学后和妈妈一起做饼干的故事画成连环画，怎样画最合适？ A. 画一幅饼干的静物 B. 按事情发生的顺序画几幅画 C. 把每幅画都画成不同的故事 D. 只画最后吃饼干的场面
小安要把操场上同学跨过小水洼的动作画成连续画面，四幅草稿分别是：甲，双脚落地；乙，抬腿助跑；丙，身体腾起跨过水洼；丁，双脚蹬地起跳。按动作先后，画面顺序应是____。
美术课上，小宁想画一个会跳舞的书包。哪种画法最能用夸张变形表现它正在跳舞？ A. 把书包画成普通方形 B. 把书包画得一边高一边低，肩带弯成舞动的弧线 C. 把书包画得和课桌一样大 D. 把书包的颜色涂得更深
社区要办家乡风景画展，乐乐画了爷爷家旁的果园，也画了自己常去的公园。他想让画表达对家乡的热爱，哪句心声最合适？ A. 我喜欢这里的风景，也愿意爱护家乡 B. 这张画要画得比同学都大 C. 我只想让大家夸我的画 D. 画上东西越多越好
美术课上，小林想画一支会跳舞的铅笔。怎样画出它活泼有趣的样子？ A. 把笔杆弯成舞动的姿势并画上长手脚 B. 按照普通铅笔的样子画 C. 把笔杆画得更短一些 D. 把笔上的橡皮擦涂成红色
小宁想画家乡春天的景色：青山旁有一条蓝色小河，田野里开满黄色油菜花。哪组颜色最能表现这幅家乡景色？ A. 红色、紫色、黑色 B. 青色、蓝色、黄色 C. 白色、灰色、棕色 D. 粉色、橙色、紫色
周末画家乡的油菜花田和远处青山，哪组颜色最能表现家乡春天的色彩特点？ A. 黄花、绿叶、青山 B. 花田和青山都涂黑色 C. 花田涂蓝色、青山涂红色 D. 所有景物都涂紫色
小禾观察土豆：表皮浅黄褐色，整体近圆，表面有几个小凹点。三张画稿中，甲画成黄褐色近圆形并点出小凹点；乙画成黄褐色细长形并点出小凹点；丙画成绿色近圆形并点出小凹点。应选画稿____。
美术课上要用火柴人画法表现「跑步」的人物动态。下列画法正确的是： A. 身体直立，双腿并拢站直，双臂自然下垂 B. 头部略向前倾，双腿一前一后跨开，双臂配合前后摆动 C. 只画一个大圆表示头，不画身体和四肢 D. 双腿画成两条平行竖线，双脚齐平并拢 正确答案的字母是：
小明想用连续画面的方法画“弟弟跳绳”，把跳起的过程分解成几幅画出来。他画了3幅画面，每幅中弟弟跳起的高低、手臂摆动的位置都略有不同，这样画面看起来就____了；像这样把动作分解成前后几幅画面，就是画面的____表现。
给紫色陶罐上色时，想用同一色系表现明暗层次。颜料有浅紫、中紫、深紫，过渡面已用中紫，受光面与背光面应分别用____、____。
画故事画时，要挑选故事中最关键、最能让人一看就懂的情节作为画面主体。给《龟兔赛跑》只画一幅画，最该画乌龟____的场面，而不是故事开头的兔子____的场面。
给一只红苹果上色，想用色彩搭配表现受光面、过渡面和背光面的明暗层次，哪种搭配最合适？ A. 浅红、红色、深红 B. 浅黄、红色、深蓝 C. 三处都涂红色 D. 深红、红色、浅红
美术小组制作书包从课桌边落下的动画，每隔相同时间画一幅，书包连续几段下落距离越来越长。书包运动方向是____，速度逐渐____。
画一个日常物品时，想表现玻璃杯光滑透明的质感，哪种画法更合适？ A. 画出清晰的亮光和透过杯子的背景 B. 用粗糙杂乱的线条画满杯身 C. 把杯身涂成不透明的纯黑色 D. 用密集的短线表现毛茸茸的表面
校园里一棵小树被风吹歪了，小雨和同学一起把它扶正、绑好支撑带。要画出故事的主要情节，最合适的是哪一幅？ A. 小雨和同学扶着小树绑支撑带 B. 小雨背着书包走进校园 C. 绑好的小树独自立在草地上 D. 画面画满鲜花和蝴蝶
美术社要设计一只新文具小精灵，把猫和台灯的形象组合起来。哪种设计最能体现“组合不同形象创造新形象”？ A. 画一只普通猫 B. 画一盏普通台灯 C. 画一只长着猫耳、尾巴像灯架的台灯小精灵 D. 把猫和台灯并排画在纸上
奶奶把菜籽分别撒在松软的菜地和水泥地上，只有菜地里的菜苗长起来了。哪种说法最合适？ A. 土地为农作物生长提供场所和养分 B. 农作物不需要土地也能长大 C. 水泥地比菜地更适合农作物生长 D. 菜苗长大只靠种子，和土地无关
家人一起整理阳台花盆、种下小葱，收获后做了一顿饭。哪句话最能体现感受到劳动与生活的美好？填选项字母：A. 花盆的颜色很鲜艳 B. 一起劳动、分享收获让人快乐 C. 小葱的叶子细细长长 ____