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我国一些少数民族的传统服饰很有特色。有一种服饰常配银冠、银项圈和银手镯，衣襟、袖口绣有精美图案，这种服饰主要属于（ ）。 A. 苗族 B. 藏族 C. 蒙古族 D. 朝鲜族
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小宁画一位侧身迈步的传统服饰人物，人物姿势清楚，但衣摆和袖子像静止时一样垂直，花纹还遮住了衣服轮廓。怎样修改更合适？ A. 保留人物姿势，让衣摆和袖子随动作变化，再把花纹画在服饰轮廓内 B. 把人物改成站立姿势，只增加花纹 C. 加粗花纹盖住衣摆和袖子的边线 D. 擦去人物四肢，只保留衣服和花纹
花圃里要先把落叶扫到一处，再剪去细小枯枝，最后给花苗浇水。依次选用哪组工具？ A. 扫帚、园艺剪、洒水壶 B. 铁耙、铁锹、水桶 C. 拖把、菜刀、喷壶 D. 扫帚、锄头、洒水壶
画一组静物，有一个花瓶、几只梨和几片叶子。要求花瓶最突出，画面有疏有密。哪种安排最合适？ A. 花瓶作为主体，梨集中在一侧，叶片疏散在另一侧 B. 花瓶、梨和叶片大小相近，均匀排成一排 C. 梨和叶片堆在花瓶前面，遮住花瓶大半 D. 梨和叶片分别紧挨花瓶两侧，摆得一样密
要把一只大南瓜、两只小梨和一片叶子画成组合静物，要求南瓜突出，画面有疏有密。哪种安排最符合要求？A. 南瓜、梨和叶子均匀分散；B. 南瓜作为主体，梨和叶子集中在一侧，另一侧留出较多空处；C. 梨和叶子画得最大最显眼，南瓜放在边角。填入选项：____
写生一个表面有纵向细纹的紫茄子，观察到它整体细长、顶部带绿，紫色深浅略有变化。哪种画法更合适？ A. 画出细长外形和绿色顶部，再表现紫色深浅变化 B. 画成圆鼓外形，全部涂成均匀紫色 C. 只画外轮廓，不表现颜色 D. 画出细长外形，但把顶部也涂成紫色
小禾回忆小时候在外婆家包饺子：外婆坐在桌边擀皮，表姐在旁边包饺子，窗台上放着一盆绿萝。哪条记录最符合他回忆的场景？ A. 外婆在包饺子，表姐擀皮，绿萝在窗台上 B. 外婆擀皮，表姐包饺子，绿萝在窗台上 C. 外婆擀皮，表姐包饺子，绿萝放在桌边 D. 外婆和表姐都在擀皮，绿萝在窗台上
午后整理教室时，小宁想发现身边平凡事物的美。下面哪条观察最符合？ A. 旧抹布还能擦干桌面 B. 窗边衣夹的影子高低错落，像一排小舞者 C. 新买的彩色水杯很漂亮 D. 教室里有四张课桌
回忆小时候在楼下和伙伴玩跳格子的情景，哪条记录最能让人还原当时的场面？ A. 傍晚的空地上画着粉笔格子，我正单脚跳过格子，伙伴在旁边等着 B. 那天我玩得很开心，觉得童年真美好 C. 我最喜欢蓝色，长大后想当画家 D. 大家都很喜欢玩游戏，时间过得很快
小乐把妹妹从教室门口跑到书架前的动作画成连续画面，草稿是：甲，跑到书架前停下；乙，迈步起跑；丙，跑到桌边；丁，跑过桌边继续向书架跑。哪种顺序最能表现动作连续？ A. 乙丙丁甲 B. 乙丁丙甲 C. 丙乙丁甲 D. 乙丙甲丁
美术课上，小雨把妹妹从书桌旁起身去拿书的过程画成连续画面。哪种安排最能表现动作连续、自然？ A. 每幅姿势都一样 B. 姿势逐幅变化，前后动作衔接 C. 只画拿到书后的姿势 D. 每幅姿势变化很大且互不相连
学校办家乡作品展，小禾画了家门口的菜园和每天经过的小桥。她想让作品表达对家乡的热爱，哪句最合适？ A. 我爱家乡熟悉的风景，也愿意爱护它 B. 菜园里种着青菜，小桥旁有石头 C. 我画得最快，颜色也用得最多 D. 菜园和小桥离我家很近
美术社同学观察到，家乡傍晚的天空和远山多呈蓝紫色，街边灯光是少量橙黄色。画画时，应以____为主色调，用____作点缀，表现家乡傍晚的色彩特点。
美术小组画家乡的秋日果园，想突出橘子成熟、树叶变黄的色彩特点，哪组配色最合适？ A. 橘黄色果实、黄色树叶 B. 蓝色果实、紫色树叶 C. 黑色果实、灰色树叶 D. 绿色果实、蓝色树叶
班级要画秋收图，怎样安排画面最能表现丰收场面？ A. 远近田地都画满成熟稻谷，农民收割并把稻捆堆放在田边 B. 只画一片绿色稻田，不画人物和收获物 C. 只画几把稻谷放在桌上，不画田地 D. 画一块空田和一辆空板车
小杰要剪一幅《两人拔河》的故事剪纸：左右各一个小朋友，中间一根绳子。作品剪好后一拿起，两个小朋友和绳子就分开了，看不出拔河。原因是人物握绳处没有保持____。
校园写生时，小红只用黑色签字笔表现校园：她用密集短线画树叶，用稀疏长线画远处旗杆，不涂颜色；小明则用蓝、绿、黄涂出天空和草地。小红用的是____表现方法，她画树叶和旗杆时主要运用了线条的____变化。
剪纸中，阳刻要保留纹样、剪去空白，线线相连；阴刻则剪去纹样、留下底面，线线相断。小明剪了四幅作品：①剪去纹样线条，留下大块底面；②保留纹样线条，剪去空白处；③全部剪空成镂空；④只剪出轮廓外形。其中属于阳刻的一幅是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④
剪纸小组用四幅作品讲故事。甲：保留人物轮廓线，剪去线外空白；乙：人物身体保留为整块，衣纹和五官剪成镂空细线；丙：剪去人物轮廓线，保留周围大片纸面；丁：人物和花朵都用细线保留，其余剪空。其中阳刻作品有____幅，阴刻作品有____幅。
小宁想剪一幅能表现《龟兔赛跑》故事的剪纸作品。下面哪种设计方案最能让人一眼看懂故事情节？ A. 只在纸中央剪一只兔子，不剪其他形象 B. 剪出兔子睡觉、乌龟快到终点的场景，主体形象大而突出，次要形象小而陪衬 C. 在整张纸上均匀剪满各种花纹，不留空白 D. 随意剪许多小动物，随意贴在纸上