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小林把一杯果汁倒进形状不同的瓶子里，果汁的多少没有增减。哪种说法正确？A. 果汁形状不变，体积改变 B. 果汁形状改变，体积不变 C. 果汁形状和体积都不变 D. 果汁形状和体积都改变
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妈妈在厨房忙：豆浆倒在杯里能流动，鸡蛋是硬硬的一小块，锅里的水冒出的水蒸气能飘散。下列说法正确的是（ ）A.豆浆是固体，鸡蛋是液体 B.鸡蛋和水蒸气都是液体 C.豆浆是液体，鸡蛋是固体，水蒸气是气体 D.三者都是气体
小组连续观察花坛里的蜗牛：雨后它爬到叶面上，晴天中午常躲在湿润的叶片下面。哪项最能概括它的生活习性？A.常在干燥处活动 B.常在潮湿处活动，晴天会躲藏 C.只在中午出来活动 D.总待在叶片上不移动
整理鸟类观察记录时，哪条记录同时写出了鸟类的共同特征？A. 身上有羽毛，靠产卵繁殖 B. 身上有羽毛，靠生小动物繁殖 C. 身上没有羽毛，靠产卵繁殖 D. 身上没有羽毛，靠生小动物繁殖
小明用一个漏斗往空瓶里倒水，水倒得很慢，还咕嘟咕嘟冒泡。妈妈让他把漏斗往上提一点，让漏斗颈和瓶口之间留出缝隙，水就很快流下去了。水原来流不下去，主要是因为瓶子里的（ ）占据了空间，水进不去。A. 空气 B. 漏斗 C. 瓶子壁 D. 小明
傍晚，校园里的旗杆影子朝东边。太阳在旗杆的哪边？A. 东边 B. 南边 C. 西边 D. 北边
小红用手扇一扇，脸上有凉凉的感觉；风吹来时，树叶会动。这说明我们周围有（ ）。 A. 空气 B. 石头 C. 沙子 D. 纸片
早晨，小亮面向太阳站着。这时，他的右面是哪个方向？A.东方 B.南方 C.西方 D.北方
连续多日晴热少雨，校园花草的土变干了；后来天气转冷。下面哪种说法合理？A. 花草容易缺水萎蔫，动物会寻找温暖的地方 B. 花草会因土变干长得更快，动物会寻找凉快的地方 C. 花草会因天气转冷得到更多水，动物会出来晒太阳 D. 花草和动物都不会受天气变化影响
下雨前，空气变得很潮湿。下面的动物中，常在下雨前飞得很低的是（ ） A. 老鹰 B. 蜻蜓 C. 大雁 D. 喜鹊
小华把一只气球吹大后松开手，看到气球里的气向各个方向喷出，还能听到“呼呼”声。下面说法正确的是：A. 气球里装的是空气，空气能占地方、会流动 B. 气球里什么都没有 C. 气球里装的是水 D. 空气没有固定形状，说明空气不存在
小美用一根细管向气球里吹气，气球慢慢鼓起来了。气球鼓起来说明里面的空气（ ）。 A. 能占地方 B. 没有重量 C. 看得见 D. 会变成水
小宇在校园里先面向北方，向右转，再向后转，最后向左转。他现在面向哪个方向？A.东方 B.南方 C.西方 D.北方
早晨，小明面向太阳做操。这时他面向的方向是（ ），他的左边是（ ）方向。A. 东；南 B. 东；北 C. 西；北 D. 南；西
冬天到了，小丽观察校园里的动植物，她可能看到什么现象？A. 燕子在空中飞来飞去捉虫，柳树长满绿叶 B. 青蛙钻进泥土里冬眠，大树落光了叶子 C. 蚂蚁四处搬运食物准备过冬，桃树开出粉红的花 D. 大雁排成队飞回北方，小草发芽变绿
家里养的蚕宝宝开始吃桑叶，院子里的桃树也开花了。最可能是哪个季节？A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天
小刚连续观察一棵大树并做记录。哪条记录能看出季节的变化？A.大树在教室前面 B.春天大树发芽，冬天大树叶子掉光了 C.大树很粗壮 D.树下有小草
小明把两盆一样的吊兰放在阳台上。天气很热，其中一盆他每天都浇适量水，另一盆十天不浇水。过些天，十天没浇水的那盆叶子发黄下垂。这说明什么？A. 水分会影响植物生长 B. 吊兰不需要阳光 C. 吊兰不怕缺水 D. 浇水越少长得越好
奶奶在菜园里种了几种植物。哪种植物结出的果实常用来炒鸡蛋？A.番茄 B.松树 C.柳树 D.月季
把一个干毛巾塞进杯子底部，杯口朝下竖直压入水中，毛巾没有湿。这是因为杯子里的（ ）占据了空间，挡住了水。A. 空气 B. 水 C. 毛巾 D. 杯子