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放学路上，天空很快暗下来，接着听到雷声、看见闪电，雨点也落了下来。这时的天气现象是（ ）A. 雷雨 B. 雾 C. 晴天 D. 下雪
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小组猜想“彗星出现后总会发生灾难”。他们查到彗星出现和灾难发生的观测记录。在科学探究中，这些记录能用来对猜想进行___。
动物园讲解员说：大熊猫不冬眠，冬天照常进食；它喜欢独自生活。小明记了三句话，其中完全正确的是___（填序号）。A. 冬天照常吃竹子，喜欢独自生活 B. 冬天冬眠不吃东西 C. 喜欢和大家一起群居生活
小华描述大熊猫的外形：它的耳朵、眼圈和四肢都是黑色的，而身体其余部分大多是白色的。明明却说大熊猫全身都是黑色的。请你想一想：明明的说法对吗？如果不对，请填空纠正：大熊猫的耳朵、眼圈和四肢是___色的，身体其余部分大多是___色的。
小明用同样大小的纸制作一本小书，每张纸对折后可做成4页，封面也算在页数内。要做成12页的小书，需要用___张纸。
古时候，人们把文字刻在龟甲和兽骨上，后来又写在竹片、木片上，再后来写在轻便的帛上。请你按照从早到晚的顺序填一填：最早的书写材料是___，比竹木片轻便但很贵重的材料是___。
小组同学制作简易小书，下列步骤安排正确的是（ ）A.先装订好，再写内容、编页码 B.把纸随意叠放直接装订，不折纸也不编页码 C.先把纸对折对齐，写好内容并编上页码，最后装订成册 D.先编页码后装订，内容留到以后再补写
观察教室里的国旗，填一填：国旗的形状是________形，底色是________色，旗面比黑板面________（填“大”或“小”）。
制作一本简易小书时，需要按顺序完成几个步骤。下列做法正确的是（ ）A.先把写好内容的纸随意叠放，再装订 B.先折纸对齐，再画上内容并编好页码，最后装订成册 C.把纸剪碎后再拼成书 D.先装订好再在上面乱画
妈妈在厨房里准备了四样东西：白醋、食用油、食盐、牛奶。把它们按“固体和液体”分类，下列说法正确的是：A.白醋和食盐都是液体 B.食盐是固体，其余三样都是液体 C.牛奶是固体 D.食用油是固体
把下列物体分别轻轻放入一盆清水中，哪个物体会浮在水面上？（ ）A. 铁钥匙 B. 塑料瓶盖 C. 石头 D. 回形针
整理动物观察卡时，哪张卡上的分类和特征都正确？A. 蜘蛛和蜜蜂都是昆虫，因为都有六条足。B. 鸽子和蝙蝠都是鸟类，因为都有翅膀。C. 鲸和蝙蝠都是哺乳动物，因为都用肺呼吸、用乳汁喂幼崽。D. 鲫鱼和金鱼都是鱼类，因为都用肺呼吸。
小明在校园池塘边观察动物：鲫鱼用鳃呼吸，身体表面有鳞片，属于___类动物。
校园天气记录写着：没有雨滴，空中飘落着白色的小冰晶，草坪上渐渐铺了一层白色。这时的天气现象是___。
小华比较空气和水：空气看不见、摸不着，能流动；水看得见、摸得着，也能流动。它们都会占据空间，但没有固定的形状。空气是___色的，而水是无色透明的。
课间，同学们在操场吹泡泡、泼水玩。比较空气和水：水是液体，能看见；空气会流动，能占据空间，但它看不见、摸不着，说明空气是无色透明的。所以，空气和水都会流动，都没有固定形状，但水看得到，空气通常___。
下列关于空气和水特点的比较，说法错误的是（ ）A.空气和水都会流动 B.空气和水都没有固定的形状 C.空气是白色的，水是无色的 D.空气和水都能占据空间
大熊猫的生活习性：它主要以___为食，吃饱后常躺着休息或睡觉；它不冬眠，冬天照常进食；它喜欢独自生活，不群居。
周三，小林在校园里观察到天空阴沉，看不见太阳。制作天气日历时，他应在“天气现象”栏记录___。
小美在动物园观察后说：“大熊猫身体其余部分大多是白色的，而眼圈、耳朵和四肢这______处是黑色的。”请在空格里填上正确的数字。