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小组已经明确节能小屋要解决的问题，工程设计流程中接下来应做什么？A.提出并比较设计方案 B.测试小屋效果 C.制作小屋模型 D.改进小屋模型
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下列关于生命延续意义的说法中，不正确的是（ ） A. 生命延续使地球上的物种得以代代相传 B. 生物通过繁殖将遗传信息传递给后代 C. 只要个体能活得很久，就不需要繁殖来延续生命 D. 生命延续使自然界生态系统保持相对稳定
一株蒲公英产生种子，种子长成新植株，这有助于生命___。
生物繁殖后代，对生命延续有什么意义？ A. 让每个个体永远不死 B. 使生命能够一代代延续 C. 让所有生物生活在一起 D. 使每个个体都变得更强壮
下列能源中，属于可再生能源的是（ ） A. 煤 B. 石油 C. 太阳能 D. 天然气
某能源清单中有煤、天然气、风能和太阳能。哪一种能源不是燃料，而是来自空气的流动？A. 煤 B. 天然气 C. 风能 D. 太阳能
社区能源展板上有四张设备卡：甲利用阳光发电，乙利用风力发电，丙利用流动的水发电，丁燃烧煤供热。按甲、乙、丙、丁的顺序，它们使用的能源分别是___。
小岚观察四种变化：①把蜡片压成薄片，②将白醋与小苏打混合后产生气泡，③把盐溶解在水中，④把铁丝弯成圆环。哪一项变化属于化学变化？A.① B.② C.③ D.④
小明家的电饭锅、台灯、电冰箱工作时都要消耗___。停电时，冰箱无法制冷、电灯无法照明，这说明电能与我们的日常生活密___（填“切”或“不切”）相关。
一种能源在自然界中需要经过很长时间才能形成，按人类使用的时间尺度难以补充。它属于___能源。
小宁记录了几种变化，哪一项中的两种变化都判断正确？A. 冰块融化是化学变化，纸张撕碎是物理变化 B. 纸张燃烧是物理变化，食物腐败是化学变化 C. 食盐溶于水是物理变化，纸张燃烧是化学变化 D. 食物腐败是物理变化，冰块融化是化学变化
观察四种现象：甲，冰块融化成水；乙，白糖加热后变成焦黑固体并冒出气体；丙，铜丝被弯成圆环；丁，盐溶解在水中。按变化后是否产生新物质判断，属于化学变化的是___。
下列变化中，属于化学变化的是：A.冰块融化成水 B.木片被锯成小段 C.苹果切开后表面变褐 D.白糖溶解在水中
把人体所需营养素分成“能为人体提供能量”和“不能为人体提供能量”两组。前一组有蛋白质、脂肪、糖类；后一组有维生素、无机盐和___。
为做到平衡膳食与合理营养，早餐不宜只吃一种食物，还应注意食物___。
某岛有迎风的干燥坡地和背风的湿润谷地。甲植物矮小、叶片细小，乙植物较高、叶片宽大。若两种植物分别生长在更适合自己的地方，甲应在___，乙应在___；这说明生物的特点与___相适应。
鱼的体形呈流线型，体表覆盖黏液，用鳃呼吸，用鳍游泳。如果把鱼长期捞出水面放在陆地上饲养，它会很快死亡。下列解释最合理的是（ ）A. 鱼离开水后得不到阳光 B. 鱼的形态和结构适应水中生活，不适应陆地环境 C. 鱼体表的黏液在陆地上变干 D. 鱼的流线型体形在陆地上无法保持
两只未贴标签的杯子分别装着海水和淡水。各取相同体积的水样蒸干：甲杯水样留下了盐，乙杯水样没有留下盐。甲杯装的是___水，这说明海水是___的。
草地上，兔子吃青草，狐狸捕食兔子，鹰也捕食狐狸。按“被吃者→捕食者”的方向，写出从青草开始、以鹰结束的一条食物链：___。
下列关于海洋资源开发利用与保护的做法中，正确的是（ ）A. 过度捕捞，捕多少算多少 B. 向大海倾倒垃圾，反正海水多 C. 合理开采海底石油并防治污染 D. 把沿海滩涂全部填平建厂房