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生活中，石头、木块有固定的形状，是固体；水、牛奶会流动，没有固定形状，是液体。请比较：固体有固定的___，液体没有固定的形状，会___。
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书包里的橡皮擦属于固体，关于它的形状和体积，哪种说法正确？A. 形状和体积都确定 B. 形状不确定，体积确定 C. 形状确定，体积不确定 D. 形状和体积都不确定
下面哪种动物身上长有羽毛，是由卵孵化出来的？A. 猫 B. 麻雀 C. 金鱼 D. 兔子
校园观察卡记录了三种鸟：甲有羽毛、产卵、羽毛灰色；乙有羽毛、产卵、羽毛白色；丙有羽毛、产卵、羽毛黑色。去掉颜色不同这一点，它们共同的特征是：身体有___，并且是___。
小林连续三天观察蝙蝠：白天蝙蝠躲在屋檐下，天黑后飞出来寻找食物。根据观察，蝙蝠的生活习性可概括为：___。
春天到了，小红在小区里看到有人在草地上踢球，把小草踩倒了。小红应该对他说：小草也是有生命的，我们要爱护花草，不要在草地上______。
蚂蚁的身体分为___、胸、腹三部分，胸部有___对足，所以它是昆虫。蜘蛛有四对足，不是昆虫。
家里的木桌来自树木，蜂蜜来自蜜蜂。它们都属于大自然的___资源。
放学路上，小红看到几种做法。下面哪种做法是保护动植物、爱护大自然的表现？A.摇小树苗玩，让叶子掉下来 B.把草坪上的塑料瓶捡起来扔进垃圾桶 C.揪下一片树叶夹进书本 D.用树枝捅蚂蚁窝
校园里，哪一项都是大自然中的动植物资源？A.树木和小鸟 B.塑料椅和铁门 C.水泥地和玻璃窗 D.书本和铅笔
下面的生活用品中，不是来自动物的是（ ） A. 羊毛围巾 B. 牛奶 C. 竹篮 D. 蜂蜜
午后校园刮起大风，花坛里的细草被吹弯，树上的小鸟飞到屋檐下。哪种说法最合理？A.大风会吹动细草，小鸟会躲到避风处 B.大风会让细草立刻长高，小鸟会飞得更低 C.大风会让细草开花，小鸟会躲进水里 D.大风只影响小鸟，不影响植物
放学时，天空中飘下白色的小雪花，地上慢慢变白了。同学们遇到的是哪种天气现象？A.下雨 B.下雪 C.刮风 D.晴天
小林记录校园天气：周一太阳明亮，天空几乎没有云；周二天空中云很多，但没有下雨；周三有雨点落下。按顺序，三天的天气现象是___、___、___。
周末小明家原计划去公园放风筝，可是天气预报说明天有雨，爸爸妈妈就改成在家看书、下棋。这个例子说明天气会影响人们的（ ） A. 出行安排和活动计划 B. 身高和体重 C. 吃饭的口味 D. 睡觉的姿势
小丽每天坚持观测天气，并把它记录在天气记录表里。她从星期一记录到星期日，一个星期共记录了___天。星期三她看到天上下着雨，她在记录表里应画上表示___（填"晴天"或"雨天"）的天气符号。
早晨，校园操场上有白雾，远处的树看不清。这样的天气是___天。
小林在桌上放一杯水，又用手扇了扇脸。他发现水能看见，空气看不见。水和空气都能占据___。
小雨面向教室门站着，水杯在她的左边，书本在她的上面。水杯在她的___边，书本在她的___面。
小明在池塘边看小鱼，小鱼靠摆动尾巴和鱼鳍，在水里___。（填运动方式）