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放学路上，小雨坐在爸爸开的汽车里。以汽车为参照物，小雨是___的；以路边的电线杆为参照物，小雨是___的（填“运动”或“静止”）。这说明判断物体是运动还是静止，要先选定___。
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小明坐在行驶的公交车上看窗外，以公交车为参照物，小明是___的；以路边的树为参照物，小明是___的。这说明物体的运动和静止是相对的。
早晨8点，太阳从东方升起，此时旗杆的影子应该朝向哪个方向？ A. 东 B. 南 C. 西 D. 北
池塘里的水因干旱逐渐变少直至干涸，下列哪种预测最合理？A.鱼立即全部死亡，不会有变化 B.鱼会马上飞到天上 C.鱼会一直安然无恙 D.鱼的生存受到威胁，可能死亡或迁到有水的地方
月球月相在农历一个月内有规律地变化。农历十五左右的月相是________；农历初七左右出现上弦月，这时我们看到月亮亮的一面朝________（填“东”或“西”）边；到了农历二十二左右出现下弦月，亮面朝向则与上弦月相________。
生活中人们常利用物体热胀冷缩的性质。把瘪了的乒乓球放进热水中，球内气体受热_______，会把凹陷处顶起来；温度计利用液体热胀冷缩来指示温度，气温下降时，温度计中的液柱会_______；夏天架电线要留得松一些，是为了防止冬天电线遇冷_______而拉断。
一把金属勺的勺头浸在热汤中，勺柄上依次贴着甲、乙、丙三片相同的巧克力，甲离勺头最近，丙最远。过一会儿，哪片巧克力最先融化？热在勺子中由 ___ 传向 ___。
雨后天晴，小明看到天边出现彩虹，他想围绕彩虹开展探究。下列哪一项属于小明对彩虹现象做出的"猜想"？A. 彩虹有几种颜色？B. 彩虹可能是由阳光照射到空中的小水滴上形成的。C. 彩虹一般出现在雨后的天空。D. 我要查阅资料了解彩虹。
学校里，电梯正从一楼向上运行，小乐站在轿厢里没有走动。下面哪项判断正确？A. 小乐相对轿厢在运动，相对楼房静止 B. 小乐相对轿厢静止，相对楼房在运动 C. 小乐相对轿厢和楼房都静止 D. 小乐相对轿厢和楼房都在运动
晴天下午，太阳在西边。农场里，甲处洒水形成的水雾被阳光照亮，乙处水雾被棚子遮住。小雨想寻找彩虹，哪种做法合适？A. 选甲处，站在水雾西边面向东观察 B. 选甲处，站在水雾东边面向西观察 C. 选乙处，站在水雾西边面向东观察 D. 选乙处，站在水雾东边面向西观察
傍晚太阳在西边。甲处的喷雾被阳光照亮，观察者站在喷雾西侧；乙处的喷雾被屋檐遮住；丙处的喷雾被阳光照亮，观察者站在喷雾东侧。想寻找彩虹现象，应选___。
科学课上，乐乐给自己发现的小虫起了名字。课后他想："我起名的依据够充分吗？哪里想得不对？"第二天他把想法讲给同学听，并请大家提意见。乐乐回顾检查自己思考过程的做法属于（ ）A.科学反思 B.实验操作 C.数据测量 D.观察记录
雨后，小宁看见了彩虹。哪一项既提出了关于彩虹的问题，又作出了猜想？A. 彩虹为什么会出现？我猜阳光照到水滴后可能会形成彩虹。B. 彩虹有几种颜色？彩虹真漂亮。C. 彩虹什么时候出现？我想知道答案。D. 我喜欢彩虹，彩虹的颜色真美。
校园观察卡上两种蝴蝶的名称分别写作“园蝶·蓝翅”和“园蝶·黄翅”。按林耐的命名方法，它们可以确定属于哪一类？A. 同属 B. 同种 C. 同科 D. 同个体
课间活动时：①拉动窗帘，窗帘沿轨道移动；②电风扇叶片绕轴转圈；③踢出的足球在地面滚动；④推箱子在地面直线滑动。其中运动方式属于平移（移动）的共有___种。
走廊里，玩具车向前行驶，车上的积木固定不动；小林站在地面上。积木相对玩具车___，相对小林___。
课间时，小明站在教学楼前看同学跳绳。以教学楼为参照物，小明是___的；以身边走动的小华为参照物，小明是___的（填“运动”或“静止”）。
把一团干纸巾塞进透明杯底，杯口朝下竖直压入水中，纸巾仍是干的。这说明杯中的空气占据了杯内的一部分空间，水___进入杯内（填“能”或“不能”）；若想让纸巾变湿，可以把杯子在水中慢慢___（填一种做法），让空气跑出去。
把漏斗紧紧插在空瓶口，往漏斗里倒水，水几乎流不进瓶子；稍稍拔松漏斗，瓶内有气泡冒出，水便流进瓶里。原来瓶内的___占据了空间。
家人做饭时厨房油烟较多，怎样做能保护呼吸器官？A.关上门窗继续待在厨房 B.开窗通风并开启抽油烟机 C.凑近锅边闻香味 D.在厨房里跑来跑去