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小猫、小鸡、小鱼这三种动物中，身上长着鳞片的是哪一种？
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小鱼在水里游来游去，遇到大鱼追它时，一下子就游远了。小鱼会游泳对它生存最大的好处是什么？A．能快快找食物、躲开危险，活得更好。B．游泳只是让水变干净。C．游泳只是为了好玩。
操场上，小狗和小鸡比赛跑步，都往操场那头跑。跑了一会儿，小狗已经跑到了那头，小鸡还在后面慢慢地走。谁跑得快？
金鱼在水里用游泳的方式运动。下面哪种动物也是用游泳的方式运动的？A．小鸟 B．青蛙 C．小猫
下面哪种动物的身体上长着翅膀？A．小鱼 B．小鸟 C．小猫
小白兔在草地上蹦蹦跳跳，跑得很快。小白兔这样运动，最大的好处是什么？A. 跑得快，遇到危险能快快逃走，保护自己。B. 蹦跳只是好玩，没有用处。C. 蹦跳能让小草长得更高。
运动会上，小兔和小乌龟从同一条起跑线出发。小兔一下子就跑到了大树旁，小乌龟还在慢慢爬。谁跑得快？
选择题：小兔用跳跃的方式运动。下面哪种动物也是用跳跃的方式运动的？ A．蜗牛 B．袋鼠 C．小鱼
小猫、小鸡、小鱼这三种动物中，身上长着羽毛的是哪一种？
小乌龟和小蜗牛比赛爬行，爬的路一样长。小乌龟用了4秒，小蜗牛用了9秒。谁爬得快？A.小乌龟 B.小蜗牛 C.一样快
操场上，鸭子在走，小狗在跑，蝴蝶在飞。小鸡在地上走，小鸟在空中飞。按运动方式分类，哪组动物分得对？A. 走：鸭子、小鸡；跑：小狗；飞：蝴蝶、小鸟 B. 走：鸭子；跑：小狗、小鸡；飞：蝴蝶、小鸟 C. 走：鸭子、小鸡；跑：小狗、蝴蝶；飞：小鸟
下雪了，麻雀在雪地上跳着找草籽；一听见脚步声，它就飞走了。麻雀跳和飞分别有什么用？A. 跳着找食物，飞走躲开危险 B. 跳着好看，飞走找同伴
操场上，小松鼠和小刺猬跑同样长的一段路。小松鼠用了8秒，小刺猬用了6秒。谁跑得快？A.小松鼠 B.小刺猬 C.一样快
教室里，小猫在走，小狗在跑，蜗牛在爬。小猫和小狗的运动方式不同。下面哪种分法对？A. 走：小猫；跑：小狗；爬：蜗牛 B. 走：小猫、小狗；爬：蜗牛 C. 走：小猫；跑：小狗、蜗牛
教室里，小猫在跑，小鸭在游。下面哪种动物和小猫的运动方式一样？A. 小狗在跑 B. 小鱼在游 C. 小鸟在飞
课间，小宁隔着空气听见铃声，把耳朵贴在木桌上听见轻敲声，也在水中听见水边的拍手声。下面哪种说法正确？（ ）A. 声音能通过空气、木桌和水传播 B. 声音只能通过空气传播 C. 声音能通过木桌和水传播，不能通过空气传播
科学社团做了三次声音实验：甲隔着空气听到敲铃声，乙把耳朵贴在木板上听到木板另一端的轻敲声，丙在水中听到水里敲击物体的声音。小组讨论时，哪种说法正确？（ ）A.声音能在空气、木板和水中传播 B.声音只能在空气和水中传播 C.声音只能在木板和空气中传播
动物运动会上，青蛙正在荷叶上跳。小金鱼说：我也在水里运动，我和青蛙的运动方式一样。下面哪种说法对？A. 金鱼说得对，金鱼和青蛙都在运动 B. 不对，金鱼在游，青蛙在跳，运动方式不一样 C. 不对，青蛙只能在陆地跳，不能在水里运动
小青蛙和小蚱蜢在草地上比赛跳远，跳的路程一样长。小青蛙用了5秒，小蚱蜢用了3秒。谁跳得快？A.小青蛙 B.小蚱蜢 C.一样快
科学课上，小明敲响音叉后，把音叉轻轻放入水中，水面溅起小水花；他用手捏住音叉，水花不再溅起，声音也消失了。下列说法正确的是（ ） A. 音叉发声时在振动，振动停止，声音也停止 B. 声音是水花溅起时产生的 C. 捏住音叉后，音叉仍在振动，只是声音变小 D. 音叉不振动时也能发出声音