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检测一份井水时,检验员记录水样的颜色、浑浊度、气味和硬度。这四项中,属于水质检测常用指标的感官指标有___项。
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制作科学家探索物质结构的历程模型时,资料卡记载:阿伏加德罗提出分子学说,认为分子由___构成。
某次实验记录中,两种燃烧现象的顺序被打乱了:一项是发出白光,另一项是火星四射并生成黑色固体。将现象与物质对应,木炭在氧气中燃烧的现象是___,铁丝在氧气中燃烧的现象是___。
某维修点为铅蓄电池补充电解液,需要配制稀酸。该电解液所用的酸是___;配制时应将浓酸缓慢加入水中并不断搅拌,这是因为浓酸溶于水会___。
某化学史讲解员把三项发展依次编号:甲是古代人们通过制陶、冶金积累化学实践经验;乙是拉瓦锡用定量实验研究化学变化;丙是门捷列夫发现元素周期律。按从早到晚排列,三项的编号顺序是___。
某同学观察到水通电后生成氢气和氧气,便记录“水由氢气和氧气组成”。请将记录改正:水由___组成,通电生成的氢气和氧气是___。
化合物A是只含碳、氢两种元素的开链饱和烃,其相对分子质量为72。A的分子式为___;与丙烷相比,A的分子中多___个—CH₂—,因此二者属于同系物。
将锌片与铜片用导线连接后插入稀硫酸中构成原电池。工作时,锌片为___极(填“正”或“负”),该电极上发生的反应类型是氧化反应;电子由___片经导线流向铜片;溶液中的H⁺移向___极并在其表面得到电子生成H₂;若改为将两电极插入乙醇(非电解质)中,该装置___(填“能”或“不能”)构成原电池。
恒温密闭容器中发生反应 H₂(g)+I₂(g) ⇌ 2HI(g)。起始时加入 H₂、I₂ 各 1.0 mol,不加入 HI;达到平衡时测得 HI 为 1.2 mol。此时 H₂ 的转化率为 ___,正、逆反应速率关系为 ___。
某同学将少量白色晶体溶于水,取少量溶液加入NaOH溶液并加热,闻到有刺激性气味的气体逸出;将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,试纸变蓝。该气体是___,由此可确认原晶体中含有___(填离子符号)。
某地土壤酸性较强,农民施加熟石灰改良土壤。熟石灰与土壤中的酸发生的反应属于___反应。
某市提出两项目标:甲要求在一定时期内,人为排放的二氧化碳与人为移除的二氧化碳相互抵消;乙要求二氧化碳排放量达到最高点后逐步下降。甲、乙分别体现的概念是___、___。
化学方程式 2CO + O₂ 点燃→ 2CO₂ 表示一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。从微观角度看,每 ___ 个一氧化碳分子与 ___ 个氧分子反应,生成 ___ 个二氧化碳分子。
某展览模型把原子认识的变化表示为“不可再分的实心小球”→“内部含有电子的原子”。与前一种认识相比,后一种认识最关键的进展是发现原子___。
某实验小组分别检验两份氢气:点燃A样品时听到尖锐的爆鸣声;点燃B样品时声音很小,火焰呈淡蓝色,火焰上方的干冷烧杯内壁出现水珠。由现象可判断,A样品中的氢气___,B样品中的氢气___,且氢气燃烧生成___。
某同学用向上排空气法收集氧气,当导管口开始冒出气泡时,立即将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,便认定气体已收集满。请你回答:(1) 该同学的验满方法错误之处是___;(2) 开始冒气泡时瓶内主要含有的气体是___;(3) 用排水法收集氧气时,判断气体已集满的现象是___。
微型空气质量“检测站”记录到:寒潮期间,站点南侧村庄家家户户开始烧煤取暖;风向连续数小时由南向北,站点二氧化硫浓度随之升高。同期附近没有工厂生产或垃圾焚烧活动。此次二氧化硫最可能来自___。
某化学史展览将三张展签打乱:①门捷列夫编制元素周期表;②道尔顿提出原子学说;③拉瓦锡用定量实验研究物质变化。若按这些事件发生的先后顺序排列,展签应为___(填序号)。
实验记录中,木炭在氧气中燃烧时发出___;铁丝在氧气中燃烧时,除剧烈燃烧外还可观察到___。
铁丝在氧气中剧烈燃烧的现象与木炭在氧气中燃烧不同。请填写:(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、___,生成一种___色固体;(2)木炭在氧气中燃烧发出白光,该反应说明氧气能支持燃烧,即具有___性,因此氧气可用于钢铁冶炼等生产领域。