证据分类的意义与方法 — 法学判断题

判断题：某学生在课后总结中写道：'对证据进行学理分类（如原始证据与传来证据、言词证据与实物证据）是一种纯理论上的形式划分，其目的仅在于便于教材编排和学术研究，对司法人员审查判断证据没有任何实际作用；同时，这种分类一经作出便固定不变，例如某份书面证言被确定为传来证据后，无论后续查明何种新事实，其类别均不可能改变。'该学生的上述表述整体上是正确的。