课程与教学理论 — 教育学选择题

某教师计划开设一门“城市生态”课程：她打破生物、地理、化学的学科界限，围绕“水资源保护”这一真实主题整合多学科内容设计单元；课堂上她以讲授为主传授系统知识，但讲解中不断设疑激趣、引导学生主动思考。下列评价正确的是（　） A. 该课程属于学科课程，且讲授法运用必然导致注入式教学 B. 该课程属于综合课程，其讲授法的运用体现启发式而非注入式教学 C. 该课程属于活动课程，讲授法等同于注入式教学 D. 该课程属于综合课程，讲授法只能服务于教师中心取向