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全面质量管理理论 — 教育学判断题

教育管理学 教育质量管理 AI 三重审校通过

题目
判断:某校在推行全面质量管理时认为,全面质量管理强调的是管理层对质量问题的集中管控与事后纠偏,因此教职工只需执行规定,不必参与质量决策与持续改进过程。这一认识符合全面质量管理理论的基本要求。