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访谈资料的整理 — 教育学判断题

教育研究方法 访谈与观察研究 AI 三重审校通过

题目
某研究生在完成家长对课后服务需求的访谈后整理资料,有如下判断:整理访谈资料的首要环节是将录音逐字转写并核对,转写稿应保留受访者的原话表述与停顿、语气等信息,而不宜在转写阶段就按研究者的预设框架对内容进行归纳删减;同时,为便于后续分析,可为不同受访者的转写稿分别编号并做匿名化处理。上述关于访谈资料整理的说法是否正确?