知识的分类 — 教育学选择题

某师范生在准备教资考试时梳理了自己掌握的下列内容：①能背出“教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学”这一定义；②清楚“先复习再写作业”能提高自己的学习效率，并已形成稳定的习惯性做法；③记得“操作技能形成包括操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段”；④知道如何运用遗忘曲线安排复习时间并经反复运用已十分熟练。依据陈述性知识与程序性知识的分类，上述内容依次属于（　　）A. 程序性、陈述性、程序性、陈述性 B. 陈述性、程序性、陈述性、程序性 C. 陈述性、陈述性、程序性、程序性 D. 程序性、程序性、陈述性、陈述性