教育学 选择题 简单 赞科夫发展性教学 — 教育学选择题 外国教育史 苏联教育思想与实践 AI 三重审校通过 题目 苏联教育家赞科夫通过长期实验教学研究提出的发展性教学理论，其核心主张是教学应致力于促进学生在一般发展上的提升。下列对「一般发展」内涵的理解，最准确的是（ ） A. 指学生思想品德与集体主义精神的发展 B. 指包括观察力、思维能力和实际操作能力在内的个性整体发展 C. 指学生专业职业技能的定向发展 D. 指学生知识储备量的持续积累与扩张 登录后查看答案与解析 用此考点生成试卷 本单元全部练习题 更多教育学选择题