影响人发展的主要因素 — 教育学选择题

某学者观察发现：一对同卵双胞胎遗传素质高度相似，先后就读于师资与课程相同的学校，但一人自幼主动制定学习计划、坚持自我反思，另一人则消极被动、随波逐流，多年后两人在发展水平上差异显著。该学者据此强调，在上述诸因素中，对人的发展起最终决定意义、使潜在可能转化为现实发展的是（　　） A. 遗传素质 B. 环境因素 C. 学校教育 D. 个体的主观能动性