教育评价与质量保障 — 教育学判断题

判断题：某高校在教学质量评价中，只以学生期末统考成绩这一单一结果性指标来评定教师教学水平和专业办学质量，并据此配置资源。有人认为，这种做法违背了现代教育评价所倡导的多种评价方式综合运用的要求，因为教育评价强调形成性评价与终结性评价相结合、定量评价与定性评价相结合，且评价结果应当用于改进教育工作即发挥诊断与导向功能，而非仅作为资源分配的唯一依据。请判断上述观点是否正确。