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教育的社会制约性 — 教育学选择题

教育学考研(311/333) 教育学原理(基础与功能) AI 三重审校通过

题目
某发展中国家在十年间人均GDP翻了一番,但国民识字率、学校入学率并未同步显著提高。经调查发现:该国长期战乱导致政权更迭频繁,各届政府的教育政策相互冲突,且传统观念认为女孩不必接受学校教育。从教育的社会制约性角度分析,该国教育发展滞后的主要原因是( ) A. 生产力水平未达到制约教育发展的程度 B. 政治局势动荡与文化传统观念共同制约了教育的发展 C. 教育对政治经济制度不具有反作用 D. 人口数量过多导致教育资源不足