夸美纽斯的教育思想 — 教育学选择题
题目
夸美纽斯在论证教学原则时常以自然现象类比教育，如鸟儿在春天孵卵、园丁按时令栽培植物等。他将这类类比归结为一条贯穿其整个教育理论体系的基本指导原则，并由此推导出直观性、系统性、循序渐进等具体教学要求。下列关于该原则及其推导逻辑的理解，最准确的是（ ）
A. 该原则即“教育适应自然”，既指遵循自然界的普遍法则，也指遵循儿童的天性与身心发展规律
B. 该原则即“教育即生长”，强调教育应以教师为中心引导儿童自然成熟
C. 该原则即“泛智教育”，主张把一切知识教给一切人，与儿童年龄特征无关
D. 该原则即“白板说”，认为人出生时心灵毫无差异，全由后天教育塑造