教育的社会制约性 — 教育学选择题
题目
某社会学家考察发现：甲国生产力水平与乙国相当，但甲国政治上实行高度集中体制，其教育高度统一管理、课程强调服从意识；乙国政治上实行分权体制，其教育呈现多样化办学、课程注重批判思考。两国教育均反作用于各自的政治制度并促进生产发展。这一对比最能说明教育的社会制约性表现为（ ）
A. 生产力是决定教育性质与结构的唯一因素，政治制度无直接影响
B. 社会政治经济制度制约教育的领导权、教育目的与部分教育内容，但教育对社会又有能动的反作用
C. 教育性质完全由文化传统决定，与政治经济制度无关
D. 教育只能被动接受社会各因素的制约，不能反作用于社会发展