改造主义与存在主义教育 — 教育学选择题
题目
有学者评论20世纪中期某教育流派：该流派把个人视为教育出发点，强调人的自由、选择与自我设计，认为真理只对选择它的个人有意义；而另一流派则主张学校应担当社会改造的先锋，通过统一的社会目标教育引导危机时代的社会重建。若将这两个流派的课程取向加以对照，下列说法正确的是：A. 前者以社会问题为中心组织课程，后者以学科逻辑为中心组织课程 B. 前者鼓励学生在开放情境中自我选择学习内容，后者强调围绕社会共识设置共同课程目标 C. 两者都主张教师权威主导课堂，反对学生自主活动 D. 两者都把维护现存社会秩序作为教育的首要任务