教育学 判断题 标准

教学评价的类型与功能 — 教育学判断题

教育学考研(311/333) 教育学原理(课程与教学) AI 三重审校通过

题目
判断:某教师认为,终结性评价因在教学活动结束后进行,其结论只能用于评定学生学业成就等级,不具备诊断学习困难、改进后续教学的功能。