教师资格判断题较难 ★ 精品

课堂互动组织策略 — 教师资格判断题

教师资格面试试讲-提问与互动策略 AI 三重审校通过

题目

判断：在某大学《试讲—提问与互动策略》模拟试讲中，考生认为课堂互动组织策略的核心是教师提问次数越多、互动频率越高越好，因为频繁提问可以维持学生注意力，避免课堂冷场，因此在一节片段教学中提问次数多多益善，无需考虑问题的质量与思维含量，这一观点是正确的。