导入原则与要求 — 教师资格选择题

某考生试讲《数列的概念》时，导入环节以'每日翻倍棋盘麦粒'的故事引入：先提问'第64格有多少粒麦子？这个数有何特点？'，随后自然过渡到本课课题并板书。从导入原则与要求看，下列评价正确的是：A. 故事过长必然拖延时间，属于失败导入　B. 该导入紧扣新授内容、激疑引趣且衔接自然，符合导入原则　C. 导入只需有趣即可，是否指向课题无关紧要　D. 提问式导入在试讲中不允许使用，应改为直接讲授