教师资格 判断题 简单

德育原则与方法运用 — 教师资格判断题

教师资格面试 结构化面试-教育教学类 AI 三重审校通过

题目
判断:某大学师范生在教育实习中发现一名学生经常在课堂上偷玩手机。该实习生认为,依据依靠积极因素、克服消极因素的德育原则,教师应当完全回避提及学生的缺点,只表扬其优点,绝不能指出玩手机的问题,否则就是否定学生。