答辩答题原则与策略 — 教师资格选择题

在教师资格面试答辩环节，考官连续追问：“你试讲中的小组讨论环节设置流于形式，学生参与度并不高。”结合答辩答题原则与策略，下列应对中最为恰当的是：A. 承认设计粗糙，表示自己水平有限、今后会多学习，随后沉默等待下一问 B. 先感谢考官指正并简要承认该环节确有改进空间，再具体说明原设计中小组分工与巡视指导的考虑，并提出改进设想 C. 强调整体试讲表现优秀、其他环节效果好，说明该问题无关紧要 D. 直接反驳考官，指出小组讨论本身就该由学生自主进行，教师不必介入