学生应答的理答方式 — 教师资格选择题

在大学教师资格面试的试讲训练中，教师提问后某学生的回答基本正确但表达不够简洁，教师先完整复述并归纳了该学生的回答要点，再追问全体同学：'他的归纳抓住了哪些关键环节？'这种理答方式的主要作用是（　） A. 替代学生作答，缩短课堂提问时间 B. 强化正确回答内容，并引导全班关注和参与评价 C. 暗示该学生回答存在严重错误 D. 表明教师本人对答案更具权威性