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学生应答的理答方式 — 教师资格选择题

教师资格面试 试讲-提问与互动策略 AI 三重审校通过

题目
在大学师范生试讲训练中,教师提问后某学生回答完全正确,教师回应:“很好,请坐。”随即立即转入下一环节,未对回答内容作任何扩展或追问。这种理答方式的主要不足在于(  )。 A. 缺乏激励性反馈,容易挫伤学生积极性 B. 反馈笼统单一,未能深化学生对知识的理解与巩固 C. 属于直接否定,违背了理答的基本原则 D. 追问过多,容易打断教学节奏