教师资格判断题标准 ★ 精品

提问时机与对象选择 — 教师资格判断题

教师资格面试试讲-提问与互动策略 AI 三重审校通过

题目

判断：在教师资格面试试讲中，为体现面向全体学生的互动理念，教师提出具有思考难度的问题后，应先面向全班提出问题并留出思考停顿，再结合举手情况选择不同层次的学生作答；若提问后立即点名，学生会失去独立思考的机会，且被点名者往往局限于反应最快的少数人，不利于提问对象的合理选择。