模拟教学与说课的基本技能 — 教师资格选择题

在某高校师范生说课训练中，李同学围绕课题《二元一次方程组》进行说课。他的说稿依次包含以下内容：①分析学生已有的一元一次方程基础与认知特点；②说明本课题在教材体系中的地位及与前后知识的联系；③阐述通过创设实际问题情境引导学生自主探究、合作交流的具体做法及依据；④列举本节课的例题、练习题及课后作业安排。上述内容依次对应的说课基本要素是（　　） A. 说学情、说教材、说教法与学法、说教学过程 B. 说教材、说学情、说教学目标、说教学过程 C. 说学情、说教学目标、说教学重点与难点、说板书设计 D. 说教材、说教法与学法、说学情、说教学过程