教学目标的设计与表述 — 教师资格选择题

某师范生为高中语文《荷塘月色》一课撰写教学目标，表述为："1. 培养学生热爱自然的审美情趣；2. 通过本课学习，使学生掌握比喻、通感等修辞手法，提高鉴赏能力；3. 争取让学生基本理解作者复杂的思想感情。"依据教学目标设计与表述的规范，下列改进方案最恰当的是（　　） A. 该表述已符合要求，无需修改，因为情感、能力、知识三维目标均已涉及 B. 将目标主体统一改为学生，删除"争取""基本"等含糊词语，并把"使学生""培养学生"改为"学生能……"的可观察、可检测行为表述 C. 只需将三个目标合并为一个综合目标，以缩短篇幅、突出重点即可 D. 删除第1条情感目标，因为教学目标只需表述知识与能力要求，情感不属于教学目标范畴