教师资格 选择题 较难

课程标准的结构与功能 — 教师资格选择题

学科知识与教学能力 课程目标与内容 AI 三重审校通过

题目
某师范大学师范生在研读义务教育数学课程标准时,梳理出下列四项内容:①前言(含课程性质与基本理念);②课程目标;③课程内容;④附录(含课程内容有关实例)。若依据课程标准的整体框架结构判断,上述四项内容均属于课程标准组成部分的是:A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④