教师资格选择题标准

学习策略与学习方法 — 教师资格选择题

教育知识与能力中学生学习心理 AI 三重审校通过

题目

某学生备考时先制定周计划并监控执行进度（计划与监控），之后对所学内容进行归纳要点、列提纲，并在遗忘临界点前主动安排复习（精细加工与复习）。这套做法综合体现了下列哪类学习策略？ A. 元认知策略、认知策略与资源管理策略的综合运用 B. 单纯的精细加工策略 C. 单纯的组织策略 D. 单纯的复述策略