课程类型及其特点 — 教师资格选择题

某中学进行课程建设研讨，教师们对课程类型发表了如下看法。下列说法中不正确的是（　　） A. 学科课程以分科知识体系为中心编写，有利于系统传承人类文化遗产，但容易脱离学生的生活实际 B. 活动课程以学生的兴趣和直接经验为基础组织内容，强调在实践中学习，但其系统性相对较弱 C. 显性课程是学校有意安排、学生能明确意识到的课程，而潜在课程则隐藏在学校物质环境与人际氛围之中，对学生产生潜移默化的影响 D. 综合课程就是将几门学科内容简单相加、合并为一门课程，只追求课时总量而不需要考虑知识的内在逻辑联系