基础教育课程改革的目标与内容 — 教师资格选择题
题目
某中学教师在总结教学改革时提出："课程改革不能只盯着知识与技能的传授，还应关注学生在学习过程中获得的方法体验以及情感、态度、价值观的养成。"这一主张对应基础教育课程改革目标中对课程功能转变的要求，其具体指向是：
A. 改变课程内容"难、繁、偏、旧"和过于注重书本知识的现状
B. 改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能
C. 改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状
D. 改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程