教师资格 选择题 标准

婴幼儿心理发展年龄特征 — 教师资格选择题

保教知识与能力 学前儿童发展 AI 三重审校通过

题目
某幼儿园教师观察到:班里孩子玩游戏时能初步合作、分配角色,但常因争抢玩具发生冲突;情绪易冲动且外露,控制力较弱;思维离不开实物和动作。据此推断,该班幼儿最可能处于的心理发展阶段是(  ) A. 婴儿期(0—1岁) B. 先学前期(1—3岁) C. 幼儿前期(3—4岁,小班) D. 幼儿中期(4—5岁,中班)