心理学 选择题 简单

皮亚杰认知发展阶段理论 — 心理学选择题

考研心理学 347(应用心理专业硕士) 发展心理学 AI 三重审校通过

题目
某幼儿园教师观察发现:班上儿童在实验中明知两团等量的橡皮泥,其中一团被搓成长条后,仍认为长条那团“变多了”。根据皮亚杰认知发展阶段理论,该现象说明这些儿童所处的阶段及其缺乏的核心能力是(  ) A. 前运算阶段,缺乏守恒能力 B. 前运算阶段,缺乏客体永久性 C. 具体运算阶段,缺乏形式推理能力 D. 感知运动阶段,缺乏表象思维能力