生物学 八年级 概念题 标准 ★ 精品

生物种类多样性 — 生物学概念题

人教版·生物学 认识生物的多样性 AI 三重审校通过

题目
某自然保护地的记录中,甲区域有许多只同种昆虫,乙区域记录到多种彼此不同的生物。下列判断最能体现生物种类多样性的是(  )A.甲区域个体数量多,因此生物种类多样性高 B.乙区域记录到的生物种类较多,体现生物种类多样性 C.同一物种有不同个体,就应按多个物种记录 D.只要区域面积较大,生物种类多样性就一定高