英语学习策略：听、说、读、写方法 — 英语填空题

在英语学习策略研讨课上，四位同学分享了各自的方法：李华坚持每天泛听英语新闻，先抓大意再听细节；张明写完作文后先自己检查语法与逻辑，再根据老师批改修改第二稿；王芳阅读文章时先读标题和首段预测主旨，再扫读找关键信息；赵倩害怕出错，从不开口说英语，只反复默读课文。根据学习策略知识，四位同学中运用策略方法不恰当的一位是___，其最应改进的是___技能（填"听/说/读/写"之一）。