科学 六年级 填空题 标准 ★ 精品 整理与交流探究成果 — 科学填空题 湘科版·科学 第五单元 我学习了科学 AI 三重审校通过 题目 小雨小组完成“绿豆发芽与光照关系”的探究后，要把成果整理成报告向全班交流。下列做法中，最能保证交流清楚、结论有据且不添加未经探究信息的组合是：①附上每天的观察记录和数据表；②直接凭印象描述结果，节省时间；③结论只写记录能支持的内容；④把听说的“别的种子也这样”写进结论。正确的组合是 ___（填序号）。 登录后查看答案与解析 用此考点生成试卷 更多科学填空题