生物学 高二 填空题 较难

神经元的结构与功能 — 生物学填空题

浙科版·生物学(高中) 第二章神经调节 AI 三重审校通过

题目
研究人员培养离体神经元并施加刺激,观察到:胞体表面有许多短而分支的突起接受信息;一条长的突起末端形成突触小体释放神经递质;兴奋在胞体与长突起起始部位汇集后沿该长突起传导。据此回答:接受信息并产生兴奋的结构是____,神经元传导兴奋的方向是由胞体经____传向末梢,神经递质由突触小体内的____释放(填细胞器名称)。